ACTA DE LA 1ª REUNIÓN PLENARIA DIM: JORNADA DIM DE OTOÑO - 2005

CURSO 2005 - 2006
martes 25 de OCTUBRE - de 5:30 a 9 de la tarde
en la Sala de Juntas de la Facultad de Educación de la UAB
Ver acceso http://dewey.uab.es/pmarques/ntic/accesoUAB.htm ; y mapas: http://dewey.uab.es/facultat/planol.htm

Con el fin de poder acercar las diferentes ponencias y actividades a los compañeros que están lejos o que no pueden participar de manera presencial, Carlos Dorado nos preparó una emisión en directo a través de la dirección http://dewey.uab.es/cdorado/DIM/ con servicio de chat incluído.

ASISTENTES (por orden de registro en la entrada)

Elvira Safont, Pilar Soro, Joana Ràfols, Mº Dolors Tresserras, Enric Codina, Miriam Jubany, Gisela Prunés, Alba Garriga, Richard Shepherd, Mercè Foguet, Xavier Gol, Romuald Gisbert, Jordi Díaz, Fernando Romero, Alfonso García, Irene Martínez, María Toth, Àngels Martínez, Ferran Ruiz, Carlos Gete, Núria Vilà, Ferran Mas, Clemen Sanz, Federico Llorca, Katia Pozos, Evaristo González, Jordi Perales, Fede Luque, Mº Dolors Ponsí, Mercè Adán, Joaquín Fernández, Jordi Jubany, Carme Díez, Jordi Serarols, Toni Romero, Ferran Velasco, Xaver Gómez, Sebastià Capella, Josep M Silva, María Domingo, Roberto Canaes, Juan Miguel Muñoz, Enrique Llácer, Luis M Josa, Alba Garriga, Miriam Jubany, Gisela Prunés, Carles Dorado, Pere Marquès

OBSEQUIOS A LOS ASISTENTES

Por cortesía de AUNA se repartió una de sus publicaciones sobre el impacto de las NTIC en la sociedad.
Y al igual que se hizo en la reunión DIM-MADRID, también se repartió (con cargo al presupuesto del grupo DIM) el libro de nuestra compañera Sílvia Pradas sobre las PDI y el modelo CAIT.

DESARROLLO DE LA SESIÓN

- Ponencia invitada-1: Proyecto Cor-Edux y la herramienta de Autor ATNAG (Pilar Soro ). Ver más en http://www.cor-edux.org

- Informe-1: La investigació ARIE sobre "l'ús de la PD a les aules de classe". http://dewey.uab.es/pmarques/pizarra.htm Perspectivas de futuro (Pere Marquès)

- Informe-2: Sobre el listado de webs docentes http://dimglobal.net/comunita.htm y las enciclopedias virtuales. http://dimglobal.net/evc.htm El nou projecte d'Enciclopèdies Virtuals Col.laboratives en català http://pangea.org/dim/evdim/ (Toni Romero, Fundació Tr@ms)

- Informe-3: La investigación SMART sobre "uso de las pizarras digitales interactivas SMART". http://dewey.uab.es/pmarques/pdigital/es/SMART.htm Proclamación de los finalistas del concurso SMART-DIM (Pere Marquès). El listado de proyectos presentados fue el siguiente:
- CEIP França. Tarrassa (Barcelona). COORD: Àngels Rafael
- CEIP Joan Juncadella. Sant Vicenç dels Horts (Barcelona). COORD: Elvira Safont
- CEIP Les Planes. (Barcelona) COORD: Alfonso García.
- CEIP Segur de Calafell (Tarragona). COORD: Pilar Soro
- CP Arbre Blanc. Mutxamel (Alacant). COORD: Francesc Pastor
- CP Valdáliga. Treceño (Cantabria). COORD: Esther García
- CRA Ariño-Alloza. (Teruel). COORD: José A, Blesa
- CRA Nosa Señora do Faro. Ponteceso. A Coruña. COORD: José L Fariña
- IES. Benjamín Rúa. Móstoles (Madrid). COORD: Fco. Javier Braojos
- IES La Llitera. Tamarite de Litera (Huesca). COORD: Fernando Mur
Y los tres finalistas fueron: IES La Litera, CRA Ariño, CP Valdáliga. ENHORABUENA. Ahora la final será en el SIMO de Madrid

- Flash-1: Pentomino. Jocs per treballar geometria http://www.xtec.net/~mfoguet/pentomino/pento1.htm . (Mercè Foguet)

- Informe-4: Creación multimedia: novedades y proyectos para este curso. Se propone una nueva sección de desarrollo a partir de aplicaciones ya creadas por el grupo (en flash) pero dejándolas abiertas en su código. ¿La idea? Los miembros del grupo podrán modificar el diseño o simplemente cambiar el contenido ya sea de vocabulario, o cambiar a otro idioma etc.
Una copia de la aplicación adaptada queda publicada en la web del grupo de *Creación Multimedia DIM *y en *GenMàgic,* donde abierto a todos se puede valorar, comentar para mejorar. Esta copia llevará también añadida a la original la autoría del autor que ha hecho las mejoras. Cada mes se pronondrán una, dos o tres aplicaciones abiertas. Ver objetivos, formas de participación, metodologia, miembros etc.en http://multimediayeducacion.blogspot.com/ (Roger Rey, Fernando Romero) Ver presentación: http://www.genmagic.org/formacio/presenta1/creacionmultimedia.swf

- Informe-5: "Aula 3". "Aula 3" és un espai a internet per complementar el treball que fem a l'aula. Hi ha diversos cursos en preparació, cadascun dels quals ofereix a professors i estudiants materials i activitats relacionades amb el currículum de les ciències de la naturalesa i distribuïdes pels diferents nivells de l'ESO. Us presentaré un d'aquests cursos, el de tectònica de plaques, tot i que si voleu ja hi podeu entrar per fer-hi una ullada, amb el nom d'usuari i la contrasenya "prova". Trobareu "Aula 3" a http://phobos.xtec.es/imartin6/moodle. (Irene Martínez)

- Ponencia invitada-2: ¿Qué podemos hacer con las WIKIs? Ferran Mas nos explicará qué son las WIKIs (en http://phobos.xtec.net/fmas/wiki/wiki_test/doku.php podéis experimentar un poco con ellas), y nos mostrará algunos ejemplos y webs de referencia. Finalmente, nos sugerirá algunos posibles usos educativos. Ver también http://phobos.xtec.net/fmas/tikiwiki/tiki-index.php?page=dim

- Ponencia invitada-3: "Les quatre transformacions" <http://ferranrt.blogspot.com>. Aquest text conté les idees bàsiques d'una ponència presentada al congrés "Mundo Digital, Cultura y Educación" celebrat recentment. Ferran Ruiz Tarragó

- Ponencia invitada-4: Com treballar el currículum de literatura a l'ESO utilitzant els recursos que hi ha on-line i fent petites adaptacions que no requereixin gaire esforç per al professorat. A l'institut hem muntat unes mini-unitats de cada tema, en format web, que és el que fem servir per treballar a l'aula (Jordi Serarols, IES Torre del Palau de Terrassa).

- Informes-7: Novedades en Moodle-DIM http://dimglobal.net/moodle/ (Fede Luque, Juanmi Muñoz)

- Flash-2. Últimes informacions sobre la nova estructura de l’Àrea TIC i la previsió de dotacions TIC pels centres públics (Josep M. Silva)

ACTA: 5ª REUNIÓN PLENARIA DIM - FIGUERES, 21-5-2005

21 de mayo de 2005, en el IES Ramón Muntaner - Figueres
Coordinador de la reunión: Fede Luque (fede.luque@gmail.com)
la sesión se teleemitió parcialmente por Internet en http://dewey.uab.es/cdorado/DIM/ con el apoyo técnico de Carlos Dorado

Asistentes (por orden de inscripción): Pere Marquès, Fede Luque, Carmen Sarmiento, Javi Vizuete, Irene Martínez, Maria Domingo, Joaquín Fernández, Roberto Canales, Dolors Ponsí, Pep Sales, Roger Rey, Alfonso Garcia, Juanmi Muñoz, Bea Marín, Carmen Moyano, Jordi Guim, Mercè Batlle, Marga Carreras, Margarita Rodríguez, Enric Codina, Javier Duque, Jordi Lagares, Raquel Fiol, David Llinares, Josep Lluis Tejeda, Mercè Adán, Jordi Perales, Xavier Gómez, Àngels Martínez.

Ver acta original en: http://dimglobal.net/figueres/

Desarrollo de la sesión:

- Recepción y bienvenida por la Dirección del Centro y visita comentada de la historia del Instituto Público más antiguo de España, a cargo del profesor Joan Ferrerós.

El profesor Ferrerós nos explicó algunos pormenores sobre el nacimiento del IES Ramon Muntaner como Centro de enseñanza pública i gratuita, siendo su primer director el padre González de Soto. Seguidamente el director del Centro, Joan Antoni Poch, dio a bienvenida a todos los participantes y deseó una feliz Jornada. Y por último tomó la palabra el anterior director, Francesc Canet, actualmente diputado en el Congreso de Madrid para desear también a todos una feliz estancia.

Seguidamente se hace un pequeño recorrido por algunas estancias y subiendo a la primera planta se admiran los antiguos armarios de ciencias donde se guardan reliquias de los laboratorios de ciencias de la naturaleza y de física y química, hasta llegar a la sala magna donde se desarrollará la reunión.

Un poco más tarde de las 11 h. empieza la 5ª reunión plenaria de DiM y Pere Marquès dirige unas palabras para declarar inaugurada la reunión.

Y a continuación bajo la coordinación de Fede Luque y la ayuda de Roger Rey intervienen los ponentes:

- Experiencia de formación de formadores con Moodle del ICE de la UdG. Irene Martínez nos explica su experiencia en el desarrollo y tutorización de un curso sobre entornos virtuales de aprendizaje para formadores de profesores, bajo la plataforma Moodle. Aquí tenéis la presentación.

- Enseñar Lengua con recursos ajedrecísticos. Joaquín Fernández nos explica un muy interesante sistema para enseñar lengua basado en todos los recursos disponibles de ajedrez. Joaquín coordina una Línea de Trabajo sobre el tema en nuestro grupo DiM. Aquí tenéis la presentación.

- Posibilidades con las nuevas "Aulas de Acogida". Dolors Ponsí nos habló de la implantación de las nuevas aulas de acogida para los recién llegados de otros paises y sobre todo las posibilidades de las TICs para la superación de las barreras del idioma. Aquí tenéis la presentación.

Después de un breve descanso continuan las intervenciones.

- Proyectos Educativos Europeos de Tecnologias 3D 1996-2004: del perfil profesional a la implementación e-learning. Josep Sales nos presentó los proyectos sobre tecnologías 3D iniciados por el IES-SEP La Guineueta de Barcelona y la SGTI entre 1996 y 2004. Los cursos e-learning producidos con módulos IMS se han podido traspasar a módulos SCORM sobre Moodle. Se prevé iniciar los grupos de debate 3D a partir de octubre 2005. Podéis ver la presentación en el Aula Virtual http://phobos.xtec.net/jsales/moodle/ en el bloque del menú principal.

- Videos para la formación a partir de modelos CAD 3D. Enric Codina nos complementa la intervención de Pep Sales con una exposición de trabajos reales en 3D, principalmente de una empresa automovilística. Aquí tenéis la presentación.

- LT Creación Multimedia. Roger Rey como siempre nos sorprende con grandes novedades, por ejemplo hacer anotaciones en las presentaciones, lo cual es muy práctico para utilizar con las pizarras digitales. Podéis probar el invento en http://www.genmagic.org/ y clicar sobre "notación científica", y con el lápiz podremos escribir lo que queramos.

- ¿Espacios reales - espacios virtuales? . Javi Vizuete delegado por Marta Rico y Maria Viaña, de eMa S.C.P. nos presenta nuevos entornos gráficos "esféricos" (inmersivos?) donde la cartografía satélite texturizada o la fotografía cúbica nos permiten visualizar los espacios como si estuviésemos realmente allí. Por ejemplo pasear por dentro de la Catedral de Santiago o del Palacio Xelmirez ,algo que "no existe" salvo para nosotros los investigadores didácticos, incluso por rincones que nunca podremos visitar. O sobrevolar toda una comunidad autonoma como Galicia, sin movernos de nuestro asiento, pero identificando un pueblo o incluso "la parcela del abuelo". Una nueva tecnología que creemos que os soprenderá, para la que se están contemplando las múltiples posibilidades didácticas que se le pueden extraer. Podéis verlos todos y más ideas en http://www.emamedia.net/cas/materiales.htm

- Recursos para utilizar la metodologia de PBL (aprendizaje basado en problemas). Jordi Guim nos describe los cada vez má recursos para PBL colgados enla página http://pbl.guim.net

- Competencias pedagógicas y en TIC en el grupo DiM: un equilibrio funcional. Javier Duque nos hace un interesante análisis tomando como base nuestro grupo y en el marco del Programa de Doctorado de la UAB. Aquí tenéis la presentación.

A las 14,15 h se da por acabada la reunión. Es una lástima que una vez más tengamos problemas con la Teleemisión, pero ya hemos hablado algunos interesados para tratar de buscar una solución.

A mediodía tomamos el camino hacia el pueblo de Boadella donde nos espera la comida especial de l'Alt Empordà en el Restaurante "El Trull d'en Francesc" . Nuestro menú.A los cafés, Margarita Rodriguez nos deleita con narraciones y canciones, acompañada a la guitarra por Pep Sales y una actuación espontánea de Bea.

Por la tarde, los que quedamos nos vamos de visita al "Museu del Joguet de Catalunya" donde nos recibe el patrón y director del Museo Josep Mª Joan i Rosa.

Y al final se acaba con un pequeño paseo por las calles comerciales del Centro de Figueres.

Para el recuerdo también nos quedan las fotos aquí. Y pronto tendremos la película.

ACTA: 4ª REUNIÓN PLENARIA DIM - PRIMAVERA, 5-4-2001

martes 5 de abril, de 17:45 a 21 h., en el Centre de Tecnologies Ituarte (CETEI) FUNDACIÓ JOAN XXIII de Belvitge (ver plano en "on estem?:http://www.j23.fje.edu/)
la sesión se teleemitió parcialmente por Internet en http://dewey.uab.es/cdorado/DIM/ con el apoyo técnico de Carlos Dorado
..............
Este documento PRE-ACTA tiene la función de que TODOS podamos revisarlo y enviar las informaciones que faltan y las sugerencias que creamos oportunas
..............

Asistentes (por orden de registro): Daniel Alcaraz, Luis Báez, Xavier Batlle, Mercè Batlle, Ramon Benet, Maribel Benito, Alejandra Bosco, Roberto Canales, Sebastià Capella, Laura Chaito, María Domingo, Carlos Dorado, Javier Duque, Joaquín Fdez Amigo, Mercè Foguet, Alfonso García, Sebastià Giralt, Xavier Gol, Jordi Guim, Jesús Jover, Laura López, Federico Luque, Pere Marquès, Juan Miguel Muñoz, Anna Pérez, David Pinyol, Roger Rey, Vanessa Rubio, Pep Sales, Mª Angeles Serrano, Jordi serrarols, Josep M. Silva, Tere Vida, Cristina Villalba, Javi Vizuete. Y por videoconferencia: Daniel Primo y Rafael Robles, de la línea de trabajo: "Filosofía y TIC"

Desarrollo de la sesión:

- Bienvenida del centro anfitrión.

- Pepe Menéndez, director de Juan XXIII, nos dió la bienvenida al Centre de Tecnologies Ituarte http://www.cetei.info y nos comentó las funciones de estas instalaciones de la Fundació Joan XXIII.

- A continuación, Yolanda González, coordinadora de projectes del CETEI, nos comentó con más detalle las actividades revistas para este centro, que se inagura oficialmente el 8 de abril con la presencia del President de la Generalitat de Catalunya.

- Y finalmente Maribel Benito., responsable de R+D, nos explicó el uso de las TIC en los distintos ámbitos del Colegio Juan XXIII, destacando el papel de las aulas informáticas y de la nueva plataforma tecnológica de la intranet.

- Presentación: Las actividades de AGORA con el apoyo de las TIC en l'Escola de persones adultes de La Verneda-Sant Martí. Laura López y Mª Angeles Serrano nos informaron sde las actividades de AGORA http://www.edaverneda.org en el marco de la formación de adultos y de su participación en diversos proyectos europeos: "ABE campus" http://www.basicampus.net

- Presentació: "Parlem d'evolució" Sobre evolució i evolució humana. http://www.xtec.es/~cvillalb/evolucio/index.htm David Pinyol nos presentó este magnífico entorno de aprendizaje sobre la temática de la evolución humana, elaborado conjuntamente con Cristina Villalba (llicenciada i professora de Biologia a l'IES Josep Mestres i Busquets de Viladecans). En su presentación nos mostró algunas de las actividades interactivas que se ofrecen a los estudiantes, muy originales y de gran potencialidad didáctica.

- Presentació: "L’ensenyament basat en problemes: una experiència i una Proposta: Les NT al servei de la Creativitat i l’Aprenentatge" Jordi Guim nos aclaró algunos conceptos relacionados con el Aprendizaje Basado en Problemas (PBL, Problem Based Learning) y nos mostró algunas posibilidades de las TIc en este contexto. Ver presentación multimedia

- A continuación Roberto Canales nos presentó la investigación educativa que está realizando en el marco de sus estudios de doctorado en la UAB. Se trata de una investigación quasi-etnográfica para la elaboración de un programa de formación del profesorado "a medida". Ver resumen

- DESCANSO

- Tras el descanso, que sirvió para cambiar impresiones entre todos los asistentes, se iniciaron la informaciones de las líneas de investigación DiM. En primer lugar, estabecimos contacto por videoconferencia con Rafael Robles y Daniel Primo, que nos informaron sobre su línea de trabajo: Filosofía y TIC (FiloTIC, http://www.rafaelrobles.com/tic.htm) . Dificultades técnicas no nos permitieron más que unos pocos minutos de audición, pero adjuntamos un resumen de su informe.

- A continuación Joaquín Fernández Amigo nos presentó las actividades previstas de la línea de trabajo Ajedrez, TIC y Educación (AjEdu, http://ajedu.cjb.net/ ), y nos mostró interesantes muestras de su trabajo de aplicación del Ajedrez para el desarrollo curricular de las matemáticas y el lenguaje en Primaria. Ver presentación multimedia.

- Finalmente Fede Luque, Juanmi Muñoz nos pusieron al corriente de las novedades en la línea de investigación Moodle DiM http://dimglobal.net/moodle/, una de las más activas del grupo actualmente

- Terminamos la reunión con informaciones varias: próxima reunión DIM el sábado 21 de mayo en Figueras (Gerona), aparición del núevo número de la revista "bits-ESPIRAL", y ampliación hasta el 11 de abril para presenetar comunicaciones a la Jornada ESPIRAL del sábado 11 de junio en Barcelona.

- En realidad el fnal fue una magnífica cena en "els nous 4 gats" de la calle Montsió de Barcelona, donde un total de 13 (sin miedo a la leyenda negra de los gatos y del número 13) pudimos seguir hasta casi la una de la madrugada. Dicen que Roger, Alfonso, Mercè, Javi, José M y Pere siguieron hasta más allá de las 3 en el café piano de "Le Meridien" en las Rambas.

- Y de todo ello, Fede nos ofrece un testimonio gráfico en http://dimglobal.net/fotos/DiM050405/dim050405.html

ACTA: 3ª REUNIÓN PLENARIA DIM - INVIERNO-2005

lunes 14 de febrero de 17 a 21 h. en la SALA DE JUNTAS de la Facultad de Educación-UAB
Ver acceso http://dewey.uab.es/pmarques/ntic/accesoUAB.htm ; y mapas: http://dewey.uab.es/facultat/planol.htm
la sesión se teleemitió parcialmente por Internet en http://dewey.uab.es/cdorado/DIM/ con el apoyo técnico de Carlos Doirado

Asistentes (por orden de registro): Josep Cadena (CEIP Les Planes), Alfonso García (CEIP Les Planes), Enrique Llácer (IES Eugeni d'Ors), Eulàlia Navarro, Josep M. Silva, Javi Vizuete (Edebé Digital), Luis M. Josa (IES Eugeni d'Ors), Carlos Gete, Ángela Calzada (Escola Sant Gervasi), Mª Pilar Soler, Manuel Arroyo (Escola Sant Gervasi), Lidia Palau (IES Sant Quize), Jaume Pintó (IES Sant Quize), Núria Vilà, Ramon Sala, Mª Carmen Díez, Marta Lacalle, Josep Margarit (Escola Pia de Terrassa), Roberto Canales, Jordi Serarols (IES Torre del Palau), Marisa Espinosa, Mercè Foguet, Alfons Murtra (Escola Thau Sant Cugat), Mercè López (Escola Thau Sant Cugat), Pepa Jiménez (Escola Thau Sant Cugat), Núria Abelló (Escola Thau Sant Cugat), Marta Navarro (Escola Thau Sant Cugat), Jordi MPerales, Federico Luque (IES Ramon Muntaner), Juan Miguel Muñoz, Fernando Romero, Roger Rey, Alejandra Bosco, Noemí Santiveri, Ricard Baillés (Escola Sant Jaume), Josep M. Esteve (CEIP Jacint Verdaguer), Teresa Farrús, Cándido Moreno (Charmex), Sian Conroy (Charmex), Montserrat Martín (CEIP Josep Gras), Enric Codina, Amara Castro, Antonio M. Romero (Tr@ms), Paolo d'Arbitrio, Montserrat Grau, Bea Marín, Laura Chaito, Jordi Guim, Xavier Gómez, Evaristo González, Pepa Valdelvira, María Domingo, Javier Duque, Sergio García (Group-Vision- SMART), Carlos Rivero (AV&D-SMART), Joaquín Fdez Amigo. Y la participación por audioconferencia de Manuel García Vuelta (ArtiGraf - InterWrite)

- Presentación "Soluciones tecnológicas para una aula interactiva." (Sian Conroy y Cándido Moreno de la empresa Charmex, http://www.charmex.net/). Charmex, patrocinador del Grupo DiM, muestra algunos de sus productos para compartir información y facilitar la comunicación en los entornos educativos. ¿Nos podéis pasar la URL donde consultar vuestra presentación multimedia?

- Nuevas líneas de investigación DiM: "La investigación SMART sobre pizarras interactivas" http://dewey.uab.es/pmarques/pdigital/es/SMART.htm (Sergio Gª Rozalén - GroupVision, Carlos Rivero - AV&D) Con la presencia de representantes de SMART, se presentó la investigación que se desarrolla en Cataluña y se realizó una demostración del nuevo software de apoyo SMART (versión 9.0). Los representantes de los 10 centros colaboradores con la investigación recibieron información y establecieron contacto con la empresa patrocinadora.

- Líneas de investigación DiM: "Creación Multimedia" http://www.xtec.es/%7Errey/ (Roger Rey, Fernando Romero) Presentación de nuevos recursos multimedia interactivos, en este caso para matemáticas. ¡Sencillos y magníficos!

- Presentació: "Projecte ITSME: TIC'S y Multiculturalitat, projecte intercentres". Aplega el treball de les noves tecnologies a les àrees de música i plàstica (música midi, gravació de so digital, fotografia i vídeo digital) en 5 escoles de la Fundació Tr@ms amb la multiculturalitat (cada escola està treballant els valors positius d'una cultura determinada).(Toni Romero) http://www.fundaciotrams.org/

- Presentación: "La revista digital y la Intranet de la escuela IES Torre del Palau (Terrassa)" , por Evaristo González y José Manuel Ramírez. Una magnífica idea que dinamiza el centro y facilita la integración curricular de las noticias de actualidad. http://82.151.193.121/centro/revista.php

- Presentación (10 min.): "La nueva revista "Didáctica, Innovación y Multimedia" (DIM) http://dimglobal.net/revistaDIM.htm. (Pere Marquès)

- Nuevas líneas de investigación DiM: "Investigación INTERWRITE-ARTIGRAF sobre la pizarra digital portátil: Creación automática de materiales digitales" (Carles Dorado, Roger, Fernando, Juanmi, Fede, Bea, Jordi, Angeles, Manuel) Ver presentación Además puede verse un ejemplo de motores eléctricos que está colgado en la página http://www.irc-catalunya.tv en el canal 8 de TV (actualmente sólo funciona con internet explorer y media player 9 o superior)

ACTA REUNIÓN DiM-UAB DE OTOÑO-2005

Asisten: Javier Albines, José Antonio Blesa, César Caballero, Roberto Canales, Enric Codina, Laura Chaíto, Mª Carmen Díez, María Domingo, Carlos Dorado, Javier Duque, Marisa Espinosa,Josep M. Fontana, Antoni Galera, Montse Garrofer, Xavier Gómez, Sònia Gómez, Jordi Guim, Claudia Hardy, Julia Herrero, Federico Luque, Bea Marín, Dídac Marín, Pere Marquès, Víctor Mas, Carme Moyano, Juanmi Muñoz, Eulàlia Navarro, Jordi Perales, Enric Pérez, Anna Pérez, Roger Rey, Frederic Ricart, Margarita Rodríguez, Joan Sedeño, Josep M. Silva, Javi Vizuete, José Manuel Yábar, Irene Pelegrí

ACTA REUNIÓN INICIAL CURSO 2004-2005

Asisten: Javier Albines, Alejandra Bosco, Silvina Casablancas, Pilar Comes, Laura Chaíto, Mª Carmen Díez, María Domingo, Sergio de los Santos, Carlos Dorado, Xavier Gómez, Julia Herrero, Federico Luque, Bea Marín, Pere Marquès, Carme Moyano, Juanmi Muñoz, Marlene Muñoz, Roger Rey, Josefa Valdelmira, Javi Vizuete

2.- Presentación: "Cruzando el charco con e-milio", proyecto desarrollado por Javier Albinés <javialbines@hotmail.com> en el IES Matadepera (utiliza video, correo electrónico, camara digital, pizarra digital... ). Ver presentación. Muy interesente y aplicable en otros centros.

3.- Presentación: "Cuestionarios interactivos: una experiencia de autoaprendizaje", por Sergio de los Santos. Una buena herramienta para que el profesorado elabore sencillos materiales de apoyo. http://www.elosiodelosantos.com/

4.- DESCANSO . Se tenía que haber proyectado alguno de los vídeos sugeridos por Paco Riviere sobre las posibilidades de las Palm en educación. Como no se pudo hacer, ahí van los enlaces para que cada uno los pueda consultar:

5.- Líneas de investigación DiM: "Pizarra digital y Enciclopedias Virtuales" Pere Marquès comentó las próximas actuaciones relacionadas con la pizarra digital http://dewey.uab.es/pmarques/pizarra.htm: seguir la investigación general (España/mundo) donde ya participan unos 400 profesores, realizar (con el apoyo de l'Agència de Gestió i Ajuts Universitaris i de Recerca, DURSI, Generalitat de Catalunya) una nueva investigación específica en Catalunya con 200 profesores, desarrollar diversos eventos de difusión y debate: "presentación de la experiencia en el CP Luis de Góngora, Leganés", "coloquio SIMO2005" (organizado por SMART), "I Congresos Pizarra Digital"...

Javi Vizuete presentó el nuevo entorno de los listados de webs de interés educativo (realizado con el patrocinio de EDEBÉ DIGITAL) http://intranet.sigmat.com/enlacesdim/ alternativo al clásico http://dewey.uab.es/pmarques/pdigital/all/recursos.htm. También presentó el nuevo entorno "yaju educativo" http://www.emamedia.net/ENLACES/ que en un futuro será una gran base de datos de recursos multimedia de apoyo a la educación, y donde también convergerán tanto los listados webs de interés educativo como las Enciclopedias Virtuales Colaborativas que ahora estanmos realizando.

6.- Líneas de investigación DiM : "Moodle" . Fede Luque y Juanmi Muñoz comentaron las próximas actuaciones de esta línea de trabajo: ir conformando la comunidad virtual DiM de usuarios Modle y diversas actividades formativas. Ver: http://dimglobal.net/moodle/

- También se informó de la próxima reunión Moodle en Castellón: Moodle Moot Spain 2004: http://cent.uji.es/pub/node/view/245 en la que presentarán nuestra LT DiM-Moodle.

7.- Líneas de investigación DiM: "La escuela del futuro (EF)" Alejandra Bosco nos comentó el relanzamiento de esta línea de trabajo http://dimglobal.net/efut/index.htm, i su interés en hacer colaboraciones entre EF y otras líneas de trabajo.

El interés en la mejora de la educación es el que nos movió /el primer año de nuestra constitución como grupo de trabajo/, a realizar un *informe de carácter orientativo*, acerca de cómo definían diversos organismos nacionales e internacionales, esta llamada escuela del futuro, y hacia qué horizonte miraban los principales cambios propuestos. La mayoría de estos informes señalaban que los cambios o mejoras debían atender a aspectos como: la organización del jerárquica del sistema educativo, la forma de organizar el conocimiento (casi siempre en asignaturas), las habilidades requeridas tanto para el profesorado como para el alumnado, las infraestructuras físicas y en equipamiento, el uso de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje, etc.

En la misma línea, /en el segundo año/ participamos de una investigación *"School +: más que un sistema informático para construir la escuela del futuro"* cuyo objetivo principal era contribuir a la mejora atendiendo, en primer lugar, al desarrollo de un sistema informático que permitiera trabajar de una manera alternativa a la tradicional. En segundo lugar, al desarrollo de maneras de organizar la enseñanza y el aprendizaje diferentes a las clases expositivas, el trabajo por asignaturas y la evaluación concebida como exámenes tan comunes en la educación escolar actual.

/En este tercer año/, nuestra idea es desarrollar diferentes estudios, entre los cuales contamos con un proyecto de investigación: *"Nous entorns d' aprenentatge i innovació educativa en la universitat del present-futur"* **** financiado por la UAB y cuyo objetivo central es indagar acerca de las posibilidades de las TIC en la mejora de la enseñanza en el nivel universitario.

De acuerdo con el trabajo desarrollado podemos decir que el *objetivo de la línea de trabajo *es:* Compartir y producir conocimiento sobre la innovación y el cambio educativo, y las TIC, en diferentes contextos de enseñanza y aprendizaje. Para ello:
* Desarrollar estudios específicos que indaguen las potencialidades que diferentes contextos de enseñanza y aprendizaje ofrecen para la mejora poniendo especial atención en el uso e implementación de entornos basados en las TIC.
* Asesorar procesos de innovación y mejora en diferentes contextos educativos (primaria, secundaria, universidad...).

9.- Actividades de autoformación para este curso. Bea Marín, informó del cierre de la línea de investigación "Top Ten" por haber alcanzado plenamente sus objetivos. Añade que el grupo DiM dispone de una nutrida base con nombres y correos electrónicos de los votantes que han aportado voluntariamente sus datos. Asimismo disponemos de una estructura de tablas y formularios de consulta a disposición de la línea de trabajo que lo necesite.

- También nos puso al corriente de la próxima *Jornada 15 años ESPIRAL*, que se celebrará en el Caixa Forum de la ciudad de Barcelona (Marqués de Comillas, 4-8 (Montjuich) el sábado 11 de diciembre.

- Finalmente nos informó (adjunto la agenda facilitada por Joan Anton Sánchez) sobre las próximas actividades de autoformación DiM:

10.- Presentación : "TIC i educació ciutadana". Pilar Comas, en nombre de l'equip Alteris, nos presentó un magnífico proyecto que puede consultarse en http://www.alteris.org/ e invitó a los integrantes del grupo a participar. No os lo perdáis. Vale la pena conocerlo.!!

11.- Líneas de investigación DiM: "Creación multimedia" Roger Rey nos mostró algunas de las novedades en GenMagic, y los póximos proyectos de futuro. Como siempre... mágicos. http://www.genmagic.org/

12.- Líneas de investigación DiM: "Mediateca + good news from Victor". Las "good news from Victor" son que Víctor res papá. Por lo demás, la mediateca sigue tan pujante como siempre, ver: http://158.109.99.28/dim/mediateca/mediat.html

Os ruego me indiquéis cualquier incorrección u omisióin. Lo añadiré al acta definitiva
Saludos
Pere Marquès

ACTA REUNIÓN DiM-UAB-2004

Asisten: Mercè Adán, Javier Albines, Javier Asenjo, Roberto Canales, Marga Carreras, Amara Castro, Sonia Castro, Enric Codina, Laura Chaíto, Paolo d'Arbitrio, Carmen Díez, María Domingo, Josep Maria Esteve, Teresa Farrús, Mercè Foguet, Luis García-Ramos, Sebastià Giralt, Xavier Gómez, Aurora Jiménez, Federico Luque, Bea Marín, Pere Marquès, Víctor Mas, Toni Matas, María Morales, Carme Moyano, Juanmi Muñoz, Eulàlia Murtra, Eulalia Navarro, Roger Rey, Frederic Ricart, Marta Rico, Mercè Roc, Margarita Rodriguez, Fernando Romero, Ángels Sánchez, Joan Sedeño, Josep Maria Silva, Josefa Valdelmira, Alfredo Vega, Sofía Velazquez, María Viaño, Javi Vizuete (43)

- Así se ha ido haciendo el portal"Actilingua", un buen modelo a seguir http://www.actilingua.net/acti60/ En un momento en el que ya son varios los portales que se van creando siguiendo el modelo "Actilingua", su alma-mater, Bea Marín, nos contó como nació Actilingua y como se ha ido desarrollando y difundiendo (Bea Marín, presidenta de la Asociación "ESPIRAL, Educación y Nuevas Tecnologías")

- Los proyectos de "Red-es" para la integración de las TIC en los centros docentes (actuación "educación.es" del plan "españa.es" en el marco del plan de la UE "e-Learning") Sonia Castro nos puso al corriente de los próximos planes de dotaciones TIC a todos los centros, y en especial de las actuaciones previstas en 50 centros piloto en los que se va ha hacer un seguimiento exhaustivo de la utilización de estas infraestructuras y materiales por parte del profesorado, que previamente habrá recibido una formación técnico-didáctica. Estos centros tendrán pizarra digital en TODAS sus aulas de clase. DiM-UAB colaborará con Red.es en algunas de estas actuaciones. Ver presentación. (Sonia Castro, Subdirección de programas "Red.es" http://www.red.es)

- Los nuevos materiales educativos de BCN MULTIMEDIA. Toni Matas nos describió un escenario desalentador (desalentador por lo realista de sus observaciones) sobre el poco uso que se realiza en los centros de los CDs didácticos multimedia, en los que hace unos años se habían puesto grandes expectativas. Además, el difícil despegue de las ventas (piratería...) y la pérdida de parte de los apoyos institucionales (ante el ingente volumen de recursos que ofrece Internet -de inferior calidad casi siempre pero gratis- ) ha llevado al cierre de muchas de las empresas productoras de CDs educativos de alta calidad. Tras esta introducción nos comentó algunos de los productos estrella de BCN Multimedia: Otijocs, Oncle Albert, Gaudí, Miró... Atractivos y con un diseño estético y pedagógico excelente. . (Toni Matas, http://www.bcnmultimedia.com/)

- Els materials educatius del Departament d'Ensenyament: XTEC, EDU365 http://www.edu365.com/... Josep María Silva empezó destacando que pese al poco uso didáctico de los CDs hay una decidida implicación de MUCHOS profesores en el aprovechamiento educativo de los recursos TIC como lo demuestran los miles de materiales didácticos que en este soporte han realizado (actividades para CLIC, animaciones Flash...) y la multitudinaria respuesta del profesorado en las Jornadas-Muestra de materiales y experiencias pedagógicas con soporte TIC. A continuación expuso algunos de los recursos a disposición del profesorado en XTEC y del alumnado en EDU365. (Josep M. Silva, Mercè Foguet)

- Los nuevos materiales de la línea de trabajo DiM-UAB: "creación multimedia - EMA" http://www.xtec.es/%7Errey/ Roger Rey y Fernando Vizuete nos mostraron algunos de sus últimos desarrollos: materiales didácticos atractivos e intuitivos para facilitar el logro de unos objetivos formativos claros y precisos (Roger Rey, Fernando Romero, Javi Vizuete)

- Nueva línea de trabajo DiM: "aplicación de la metodología CAIT". En el marco de la colaboración DiM-UAB con el "Foro Pedagógico de Internet" (Fundación Encuentro/Educared), vamos a crear una nueva línea de trabajo DiM sobre "aplicación de la metodología CAIT". Próximamente Sílvia Pradas enviará un mensaje de presentación de esta nueva línea e invitación a participar. En suma se trata de crear un colectivo DiM que esté dispuesto a experimentar con rigor esta nueva metodología en sus clases, y poner en común los los logros y las problemáticas que surjan por el camino (actualmente hay 24 centros esperimentadores). Desde el Foro Pedagógico de Internet se proporcionará apoyo y periódicamente se organizarán reuniones de encuentro entre los profesores. Ver http://www.educared.net/InnovacionPedagogica/htm/modelocait_definicion.htm y http://www.fund-encuentro.org/foro/foro.htm

- Jornadas sobre aplicaciones de la pizarra digital. Durante 2005 veremos de organizar dos eventos:

- Primer libro y CD sobre la pizarra digital. Edebé digital va a publicar el primer libro sobre la pizarra digital, cuyos contenidos como sabéis estamos aportando todos los que en el grupo utilizamos este medio didáctico-tecnológico. Esperamos poder repartir ejemplares al grupo en la próxima reunión presencial, que ya será tras el verano, y por supuesto en las próximas Jornadas.

- Nueva línea de trabajo DiM: "vídeos sobre buenas prácticas didácticas". En el marco del patrocinio de las actividades del grupo DiM por parte de Pedagogía Interactiva, vamos a constituir una línea de trabajo para la realización de vídeos con "buenas prácticas educativas", especialmente con ejemplos que utilicen la pizarra digital.

- Próximos acuerdos de colaboración y patrocimio. En los últimos meses han contactado con DiM-UAB para ver de colaborar con nuestras actividades: 3M, Prodel (Promethean), Fujitsu-Siemens, Microsoft.

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

- Cena en "Julivert Meu" (c/Bonsuccés, 7) un restaurante "rincón rústico" donde entre chistes, fotos (ya veréis cuando las cuelgue Fede!!) y nuestros temas favoritos... pasaron cosas inexplicables, verbigracia:
- con unos polvos mágicos que aplicaba Fernando desaparecieron todo tipo de objetos..., y algunos aparecieron luego en unos calcetines que había en una caja que nadie había abierto antes,
- cuando rompíamos y cortábamos una y mil veces papeles y cuerdas, les echaba unos polvos y volvían a quedar enteras,
- y por si fuera poco, cuando se acabaron los polvos, el mago nos volvió locos con juegos imposibles de cartas...
- Y ya cuando decidimos encadenarlo para descansar un poco... se escapó de su encierro en menos de lo que canta un gallo....

(por cierto, si alguien recuerda que se olvidó de pagar, que me lo diga, pues no pude convencer al camarero de que 15 euros se habían hecho invisibles al caerles encima los polvos mágicos... y hubo que pagar)

- Café-piano en "Le Meridien" (c/ Pintor Fortuny/Ramblas)... si hay quorum. Hubo demasiado quorum y no tuvimos sitio; de manera que tuvimos que buscar otro sitio con menos glamour pero también con encanto... hasta que nos desencantamos al mirar el reloj: si ya son las ...

Esta es una pre-acta. Vuestras observaciones (si las hay) para redactar el acta definitiva

ACTA REUNIÓN DiM-UAB - 14-4-2004

Asisten: Mercè Adán, Alejandra Bosco, Roberto Canales, Gemma Carreras, Enric Codina, Laura Chaíto, María Domingo, Carles Dorado, Mercè Foguet, Pere Fons, Teresa Giménez, Xavier Gómez, Evaristo González, Aurora Jiménez, Jesús M. Jover, Marta Lacalle, Federico Luque, Bea Marín, Dídac Marín, Pere Marquès, Fernando Mur, Víctor Mas, Carme Moyano, Eulalia Navarro, Roger Rey, Paco Riviere, Ramon Sala, Margarita Rodriguez, Pepe Valdelmira, Javi Vizuete, José Manuel Yábar.

- Almuerzo previo. Asisten: Roger Rey (magoFlash), Paco, Bea (excelente presidenta de ESPIRAL), Fernando ECOMUR, Javi (mecenas innovador en EDEBÉ) y Margarita (el nuevo fichaje, un talento!) y el que suscribe Pere-Pissarra. Un fantástico coctel con casi 3 horas de comida multidebate.

- Quo vadis Dim?
- Se destacaron los objetivos del grupo: compartir, autoformación e investigar/desarrollar proyectos... lo que se hace con la lista DIM, las sesiones de autoformación (este año han sido pocas) y las líneas de trabajo, además de las reuniones plenarias.
- Se recordó que en DiM pretendemos que cada uno colabore en lo que quiera y cuando quiera/pueda; sin más obligaciones que las que cada uno quiera asumir; pero que cada uno colabore en algo.
- Se sugirió llevar una memoria de actividades (un poco ya está en la web DiM, pero ¿alguien se ofrece a preparar cada año una MEMORIA bien hecha?
- Se sugirió ver de hacer algún chat-DiM mensual a una hora predeterminada. ¿Alguien se ofrece a organizar/dinamizar uno en mayo?

- Se destacó una falta de relación entre las diversas actividades del grupo y los productos resultantes: listados de webs, materiales top-10, enciclopedias, evaluaciones de mediateca... Pero no os preocupéis, estamos en ello: al final tendremos un gran "Yahoo-DiM" dentro de un gran "Yahoo-Educativo global " conjunto con una miriada de institucioones de todo el mundo

- La JORNADA ESPIRAL del 19 de junio del 2004. Bea nos amplió el tiempo para presentar comunicaciones hasta el 24 de abril. Ver todo en http://www.ciberespiral.org/

- El portal docente Ecomur y su aprovechamiento educativo. Fernando Mur, a quien agradecemos especialmente su viaje desde Tamarite de Litera (Huesca), nos presentó (ver ponencia: http://dimglobal.net/mur.pdf) este completo y modélico portal de http://www.ecomur.com

- Presentación del "Yahoo Educativo" Javi Vizuete (Edebé Digital) nos presentó el formato final de los listados de webs por asignaturas que hemos hecho para la pizarra digital.Ver en http://intranet.sigmat.com/enlacesdim/ la base de recursos DIM-EDEBE resultante (que será una de las piezas del futuro "Yahoo Educativo".

Como faltan aún algunos llistados, ROGAMOS a los integrantes del DiM que reviséis en http://dewey.uab.es/pmarques\pdigital\es\recursos.htm las asignaturas que faltan y quien pueda hacer alguno de ellos, que se lo diga cuanto antes a pere.marques@uab.es Hemos de acabar ya este trabajo!! (recordad que se cobran 60 euros netos/lista)

También hacen falta 2 o 3 personas para acabar de pasar estos listados a la base de recursos DIM-EDEBE. También hay una pequeña compensación económica.

- Presentación del "Camino de Santiago". Javi nos dejó "con la boca abierta" con un nuevo programa 3D, educativo-divulgativo-aventura, sobre el Camino de Santiago, en el que han colaborado entre otros Roger (y más gente de la línea de trabajo de creación multimedia) y Víctor (mediateca). Para más información, contactar con Javi Vizuete (si algún día hay una demo on-line, nos lo pasas Javi)

- Recursos para mejora la comunicación (digital) en los centros. Evaristo González nos presentó algunas de sus innovadoras actividades sobre comunicación y TIC que pueden servir de modelo a otros portales educativos.

- La plataforma-intranet de centros de "Pedagogia Interactiva". Dídac Marín (Pedagogia Interactiva) Nos muestra esta completa plataforma que ofrece servicios de correo, organización de información (carpetas, grupos...) y recursos didácticos. Reparte unos completos dosieres. Quien desee más información o incluso interactuar con la plataforma-demo, puede ponerse en contacto con Dídac Marín.

- Comentarios y debate. A pesar de que el tiempo ya estaba presionando, esta presentación avivó un multi-debate. veamos una muestra de las porblemáticas que afloraron: ¿deben los centros educativos pagar por una plataforma-intranet?, ¿deben hacérsela ellos mismos con los medios adecuados?, ¿la debe ofrecer la Administración?, ¿qué aportan estos servicios a los profesores -en general-?, ¿mejoran las actividades habituales del aula o más bien permiten hacer otro tipo de actividades complementarias a las tradicionales?, ¿todos los profesores deben usar los servicos de la intranet con los alumnos?, ¿qué formación requerirían?, ¿qué infraestructuras tecnológicas debe haber en los centros-y en las casas- para que resulte funcional el uso de estos servicios?, ¿no le estamos pidiendo demasiado a un docente que sobre todo debe ser un BUEN DOCENTE?, ¿que capacidades didáctico-tecnológicas debe tener un BUEN DOCENTE HOY?

Bien, si os parece, podemos seguir el debate en la lista DiM.. Y en la reunión fin de curso (mayo-junio).haremos una puesta en común presencial y acabamos de discutir. Es tan enriquecedor tener sobre la mesa punto de vista controvertidos y hasta opuestos, pero todos ellos con su "parte" de...

- El futur de la informàtica de butxaca. Paco Riviere nos dió un preciso repaso a la actualidad de los ordenadores de bolsillo. Paco, ¿me puedes pasar el PP?

- El nuevo e-book de SONY, entre PDA y tablet PC. Y Enric Codina a su vez nos puso al día de un nuevo artefacto que puede dar mucho que hablar. ¿se acerca de verdad la hora de la e-ink? Ver presentación

- Mediateca a través de Víctor informó de sus novedades: les fitxes que publicarem a Praxis (si et semblen correctes), l'arribada de nous materials (concretament de Edebé Digital, Barcelona Multimèdia i Cromosoma) i de com va la creació del portal conjunt amb Samial.
- Y recibió un encargo de evaluación d emateriales por parte de EDEBE DIGITAL, que comentaran en la próxima reunión de Mediateca.:

- Pizarra digital. Pere informó de manera genérica de la situación de esta investigación en la que ya participan 360 profesores de diversas comunidades (especialmente Aragón, Catalunya, La Rioja...) y países
- Y una novedad importante, PEDAGOGIA INTERACTIVA financia con más de 5.000 euros la elaboración de unos vídeos divulgativos de "modelos de utilización de la pizarra". Con este dinero se harán: unos "vídeos profesionales" (guión pedagógico + realización por parte de especialistas en AV) y se convocará un concurso de "vídeos de profesores" que quieran reproducir ellos mismos alguno de los usos de la PD en su centro; de estos últimos los que sean seleccionados tendrán una (modesta) dotación económica de premio. Informaremos más adelante, pero de momento si alguien quiere participar en la organización de estos 2 tipos de vídeos, puede ponerse en contacto con pere.marques@uab.es

- Saludos de José M. Blesa. Carlos Dorado nos transmitió un cordial saludo de nuestros amigos del CRA de Ariño.

Y se acabó el tiempo con una gran tormenta para refrescarnos un poco a la salida.

ACTA REUNIÓN DiM-UAB -23-2-2004

Asisten: Sebastià Capella, Carles Dorado, Jordi Fontich, Teresa Giménez, Assumpció Guash, Federico Luque, Sónia Lloret, Enzo Maldonado, Bea Marín, Pere Marquès, Víctor Mas, Carme Moyano, Juanmi Muñoz, Roger Rey, Frederic Ricart, Antonio Sánchez, margarita rodriguez beneroso, Dídac Marín y los anfitriones de la Escola St. Gervasi: Aureli, Toni Romero, Àngela Calzada, Director de l'Escola St. Gervasi.

1.- El cap d'estudis de l'Escola St. Gervasi - nuestros anfitriones, nos hizo una ilustrativa presentación de seu Intranet de centre.. Seguidamente, Toni Romero, de la Fundació Trams nos habló sobre lEstrategia de introducción de les TIC I feines col-laboratives a les escoles del grup.

2.- Estado actual de la línea Mediateca. (Víctor Más) nos cuenta que: - Se han actualizado y clasificado los materiales multimedia
disponibles que se encuentran en el aula ADRE de la UAB. - Respecto a la demanda de nuevos cd-roms educativos, tanto
Edebé-Digital como Barcelona Multimedia has respondido afirmativamente, mientras que estamos esperando respuesta de
Cromosoma. - Próximamente publicaremos en la revista Praxis 5 evaluaciones realizadas por nuestro grupo de trabajo. Todas ellas pertenecen al nivel de Primaria y han recibido una calificación global mínima de Correcta.

3.- Información sobre proyectos en curso del grupo multimedia (Roger Rey) Se expusieron dos tipos Aplicaciones didácticas de la geometria dinámica con el Fullelectrònic: una basada en los trabajos de Carlos Gete y otra en los trabajos de investigación de Mariano Peleato. También se informó y presento sobre el estado de desarrollo del Multigestor (generador de cursos multimedia), donde se vió un poco la posibilidades de creación de actividades que tendrá como por ejemplo la posibilidad de integrar elementos multimedia de diferentes servidores. Presentamos también la aplicación Aula de Comunicación Multimedia, una aplicación que permite comunicaciones en tiempo real de video, pizarra compartida y presentaciones multimedia. También se vió la base de datos de ideas y aplicaciones multimedia que permite búsquedas por palabras clave y ejecuciones directas de aplicaciones interactivas. Se trata de una base abierta donde cualquiera puede añadir ideas sobre creación de aplicaciones.

4.- Pere Marquès informó de nuevos contactos con instituciones de los que próximamente pueden salir proyectos conjuntos para el grupo DiM. Entre ellos:

- La presentación del "Yahoo educativo" http://intranet.sigmat.com/enlacesdim/, base de datos de recursos de apoyo a la pizarra digital, elaborada con el patrocinio de EDEBÉ DIGITAL. Javier Vizuete la presentará con detalle en una próxima reunión

- La elaboración de una base de datos de recursos de apoyo a la pizarra digital en catalán; proyecto en colaboraicón con la FUNDACIÓN TR@MS y EDEBÉ DIGITAL

- Posibles colaboraciones con otras grandes plataformas como Educared, donde se podr´´ian vincular las evaluaciones de mediateca, los materiales multimedia del grupo de Roger Rey...

- Colaboración en el proyecto MENTOR PLACE de IMB http://www.mentorplace.org/login.do (un porgrama de Responsabilidad Social de IBM), que consiste básicamente en que IBM proporciona tutores de apoyo (voluntariado de los empleados de IMB) a la realización de "proyectos" por parte de alumnos de ESO (es un apoyo on-line complementario al que reciben del profesor en el aula). Además se hace una reunión inicial y otra final presencial en el centro.

- Posible patrocinador para dotar en un centro de pizarras digitales en TODAS las aulas, y hacer un detallado seguimiento de su potencial de renovación pedagógica y de su eficacia en la mejora de los aprendizajes y contra el fracaso escolar. El centro pasaría a ser "centro piloto del patrocinador" y difundiría sus actividades por múltiples medios.

5.- MOODLE, un campus virtual para cualquier nivel educativo (Juanmi Muñoz y Fede Luque): contundentes argumentos didácticos y un más que convicente soporte técnico. Podemos verlo en funcionamiento en http://213.97.32.13/moodle/. Se puede entrar como invitado. Próximamente enviarán el apunte que repartieron en fotocopia: Campus virtual d'aprenentatge Moodle.

6.- Diseño de tareas para el trabajo en red (Antonio Sánchez): 1. Breve introducción teórica 2. Integración de los medios informáticos en el aula: el papel del profesor 3. Tipos de tareas: los juegos de rol, el trabajo por parejas ... 4. Descripción de dos tareas (a modo de ejemplo): objetivos, fases en que se dividen, el papel que juega la tecnología, metodología. 5. Conclusiones
http://www.xtec.es/~asanchez

7.- Cargols al pati de l'escola (Teresa Giménez): és un projecte global i interdisciplinar que pretén incitar la descoberta de l'entorn
natural proper, observar i experimentar de forma vivencial i real per tal de despertar interès pels elements del marc natural. L' ús de les TiC ens permet noves formes de comunicar-nos, de fer possible que mitjançant un espai web puguem mostrar una petita part de la vivències del dia a dia de l'aula alhora que, fomentem la comunicació escola-familia i potenciem l'ús de les TIC. http://www.xtec.es/~mgimen32/cargol/

La videoconferencia no se pudo realizar por inconvenientes técnicos. Pedimos disculpas a los que se quedaron esperando. Muchas gracias a todos los participantes y disculpas a todo el mundo por haber tenido que ajustar el tiempo.

ACTA REUNIÓN DiM-UAB 15-12-2003

Asisten: Cristina Arnau, Enric Codina, Carles Dorado, Maria Domingo, Armando Figuera, Mercè Foguet, Araceli Forero, Josep Mª Fortuny, Antonio Galera, Montse Garrofé, Carlos Gete, Sebastià Giralt, Tresa Giménez, Evaristo González, Aurora Jiménez, Mª Cecilia Jorquera, Marta Lacalle, Federico Luque, Bea Marín, Pere Marquès, Victor Mas, Carme Moyano, Eulàlia Murtra, Frederic Ricart, Elena Robles, Mercè Roc, Ramon Sala, Joan Anton Sánchez, Mª Emilia Sardelich, Joan Sedeño, Xavier Serra, Sofía Velazquez, José Manuel Yábar

1.- Presentación de la pizarra táctil interactiva Smart que AV&D ha puesto a nuestra disposición para la autoformación. En el aula informática-2 de la Facultat de Educación de la UAB, Carlos Rivero (AV&D) nos explica las principales funciones de la pizarra interactiva SMART. ¡Una maravilla!, que multiplica las posibilidades de la pizarra digital básica (ordenador + videoproyector)

2.- Informaciones generales del grupo DiM-UAB, que próximamente se reestructurará para potenciar su actividad investigadora (Pere Marquès). Se recuerda que TODOS los integrantes del grupo deben estar adscritos y participar activamente en alguna de las líneas de trabajo

4.- Presentación de los trabajos de investigación en "Didáctica y multimedia aplicadas a las Matemáticas: algunos ejemplos del aprendizaje on-line" http://blues.uab.es/~ipdmc/efortuny.pps (Josep M. Fortuny)

5.- Presentación de la plataforma "Inventa Soluciones" para la gestión del conocimiento, trabajo cooperativo y tutoría pro-activa en cursos de e-learning (Elena Robles). Enviará Power Point Puede entrarse en el entorno en http://www.inventasoluciones.net/centro/ utilizando:_
Nombre: parte anterior a la @ de vuestro correo electrónico.
Clave: parte anterior a la @ de vuestro correo electrónico.

6.- Presentación de una nueva línea de trabajo DiM: "Metodologías en e-learnig" (Carlos Dorado). Enviará Power Point

7.- Informe de seguimiento sobre la investigación de la pizarra digital. Nuevo portal de webs educativas de apoyo. Se informó sobre las novedades en esta investigación, que pueden consultarse en http://dewey.uab.es/pmarques/pizarra.htm , y se pidió la colaboración de todos en los distintos del proyecto (Pere Marquès)

8.- Presentació de l'aprofitament didàctic de Power Point i pissarra digital a l'Escola Súnion. Magnífica presentación de las actividades que se realizan al respecto en Súnion. (Armand Figuera, Ramon Sala). Enviarán Power Point.

9.- Presentación-resumen de la tesis doctoral de Joan Anton Sánchez: "Un problema d'escola". Disseny i aplicació d'un programa d'intervenció per a la millora de la convivència entre l'alumnat" . Veure: http://www.joanantonsanchez.net/tesi/presentacio.ppt

10.- Bea Marín informó de las nuevas funcionalidades dinámicas en la web DiM: noticias, calendario de eventos, album de fotos..., disponibles en https://dimglobal.net/dinamico/index.php

11.- CENA: A las 22 h. nos encontramos de nuevo en "Sagarra" c/Pintor Fortuny - Xuclà (Barcelona), Cena, regalo para iluminar nuevas ideas... y en definitiva unos buenos momentos para recordar en agradable compañía.

12.- Y gracias a Fede Luque tenemos también el reportaje fotográfico del evento, que podéis consultar en http://es.geocities.com/miclasse

ACTA REUNIÓN DiM-UAB 22-10-2003

Asisten: Alejandra Bosco, Roberto Canales, Gemma Carreras, Laura Chaito, Enric Codina, Josep M. Comas, Maria Domingo, Mª del Mar Durán, Antonio Galera, Carlos Gete, Sebastià Giralt, Marbella A. Gómez, Evaristo González, Gemma Gràcia, Marta Lacalle, Verónica Larrain, Cristina Linares, Sònia Lloret, Enzo Maldonado, Pere Marquès, Bea Marín, Olga E. Martínez, Víctor Mas, Carme Moyano, Juan Miguel Muñoz, Eulàlia Murtra, Rafa Reollo, Roger Rey, Mercè Roc, Aniceto Saboya, Marcela Salinas, Joan Anton Sánchez, Antonio Sánchez, Héctor Saucedo, Xavier Serra, Mario Serrano, Anna Torner, Pepa Valdelvira.

- Informaciones generales. Pere Marquès dió la bienvenida a los nuevos integrantes del grupo e invitó a los coordinadores de las líneas de trabajo a enviar un par de párrafos de presentación en los que se exponga sinteticamente:

- lo que se pretende hacer en la línea de trabajo
- y lo que se necesitaría (colaboradores, medios...)

Estas presentaciones se incluirán en las notas de prensa que se van a ir difundiendo en los próximos meses en diversas publicaciones y colectivos.

* También se informó de la posible disponibilidad de una carpeta en PANGEA para las líneas de trabajo que prefieran tener su website en el espacio que hemos contratado en este servidor.

* Se estudiará la posibilidad de pasar a PANGEA la lista telemática DiM (propuesta de Joan Anton)

- Programa de autoformación. Joan Anton presentó las primeras actividades de autoformación DiM para el curso 2003-2004, que pueden consultarse en http://www.xtec.es/%7Ejsanchez/dim/autoformacio.htm.

* Finalmente, Joan Anton pidió la colaboración de todos los integrantes del DiM para que se ofrezcan a dar algún minicurso (3 h.) sobre alguna cuestión que dominen y pueda interesar a los demás; por ejemplo: ¿quien podría dar uno sobre webCT?, ¿y sobre recursos Javascript para mejorar nuestras webs?, etc.

- COMUNICACIÓN-1: "PDA y Pizarra digital interactiva: compañeros de clase" presentación a cargo de Melchor Gómez y Ángeles Gutiérrez, del Centro Universitario La Salle de Madrid (UAM).

- INFORMES DE LAS LÍNEAS DE TRABAJO. Todas las líneas de trabajo solicitaron más colaboradores para avanzar mejor hacia sus objetivos.

* Joan Antón, Bea y María nos informaron de las actividades realizadas en el marco de la línea de trabajo Top-Ten http://www.ciberespiral.org/top10/ . El orden de la exposición fue el previsto:

*A continuación, Pere Marquès informó sobre el estado de las líneas de trabajo:

*Víctor Mas comentó la situación de la Mediateca DiM-ADRE http://www.xtec.es/%7Evmas2/mediatec/mediat.html

* Finalmente Roger Rey informó sobre las múltiples actividades que se están realizando en el marco de la línea de Desarrollo de aplicaciones multimedia http://www.xtec.es/%7Errey/ Los trabajos en curso son:

- COMUNICACIÓN-2: Presentación de un proyecto de desarrollo de un "Adaptative Tutor System" a cargo de Aniceto Saboya, de la UPC, que invitó a los integrantes del grupo a colaborar en esta impresionante investigación que nos adentra en el futuro. Próximamente nos mandará la presentación en formato multimedia

- COMUNICACIÓN-3: Primeros resultados de la investigación: School + http://www.school-plus.org Alejandra Bosco y Verónica Larrain nos hicieron una magnífica presentación de los primeros resultados de esta investigación aún en curso.

- COMUNICACIÓN-4: Paco Riviere: virtualmente... nos hizo llegar su voz sobre novedades Palm y otros temas para pensar. Su intervención, con el título " Los ordenadores de bolsillo y la educación", se puede consultar en la secció Llibres i Articles de PalmCAT: <http://www.softcatala.net/palm/index.htm>

- NOVEDADES ESPIRAL http://www.ciberespiral.org/ Cerramos el acto con un informe sobre las actividades de la ASOCIACIÓN ESPIRAL y especialmente sobre como podemos contribuir a mejorar la base de datos de enlaces de interés educativo, explicación que estuvo a cargo de Marta Lacalle.

1.- El acto fue tele-emitido mediante un sistema tecnológico preparado por Roger Rey, y podía visualizarse desde la web http://roger.genmagic.org/flashcom/applications/pere

En la próxima reunión mejoraremos el sistema con un micrófono inalámbrico y un operador que realizará la filmación en vídeo.

2.-Los ponentes que quieran ampliar la información del acta (en lo que respecta a su ponencia), pueden enviar directamente a la lista un mensaje con la síntesis que quieran difundir.

3.- La empresa AV+D http://www.avd-pro.com/, que distribuye las pizarras interactivas SMART ha cedido este curso una de ellas al grupo DiM-UAB en el marco de la investigación de "la pizarra digital en el aula" (que por cierto ya tiene un video de difusión, ver http://dimglobal.net/).

Esta pizarra interactiva está a nuestra disposición para las sesiones de formación que se realicen en el aula informática-2 de la Facultad. Próximamente haremos una sesión de autoformación sobre sus posibilidades avanzadas (el manejo básico no requiere curso, se aprende en 5 minutos)

DIM-Didáctica y Multimedia - http://dimglobal.net/
(grupo de investigación de la UAB)

ACTA DE LA REUNIÓN DE PRE-VERANO (15 de mayo de 2003)

Asistentes: Isabel Balaguer, Carme Barba, Antonio Cara (Edebé.net), Joan Lluis Ceprià (Cepri), Enric Codina, Josep Mª Comas, Maria Domingo, Carles Dorado, Carles Fernández, Manel Filella, Pere Fons, Sílvia Franquesa, Carlos Gete, 3A Giménez (premio en Infantil), Evaristo González, Jesús Lapiedra (nuestro anfitrión), José Manuel López (intranet 0 euros), Federico Luque (el fotógrafo wireless), Enzo Maldonado, Bea Marín (top10), Dídac Marín, Pere Marquès, Víctor Mas (mediateca), Eulalia Navarro, Roger Rey (genio Flash), Paco Riviere (Palm), Ramon Sala, Imma Santamaria (la anfitriona), Dolors Treserras, Núria Vilà (el Faro), Javier Vizuete...

1.- Bienvenida y presentación del Centro (Jesús Lapiedra, Imma Santamaria)

2.- Videoconferencia con el equipo del CRA de Ariño, Teruel. Con la inestimable ayuda de nuestro colega Gaspar Ferrer (y del equipo de Flor de Maig), hicimos la primera videoconferencia del grupo. José Antonio Blesa nos comentó muchos aspectos interesantes de la experiencia que realizan con pizarra digital + tablet PC, y tuvimos ocasión de hacer preguntas y dialogar. Gracias a todos.
Recordad que en http://www.educa.aragob.es/craarino/weduca/tablet.htm tenemos información al respecto.

El próximo curso, las videoconferencias y la teleemisión de las reuniones DiM vía web se convertirán en algo habitual. Roger Rey está trabajando en la adaptación de una de sus aplicaciones Flash con esta finalidad, incluso improvisó en 24 h. un prototipo con el que hicimos unas pruebas de videoemisión durante el acto desde la web: http://80.32.112.91/dim/

3.- Demostración de las funcionalidades del programa Edebénet, que permite, desde el ordenador del profesor: ver y controlar los ordenadores de los alumnos, y ver lo que hacen, enviarles mensajes y proyectar informaciones en su pantalla ... Antonio Cara (Edebé digital) nos presentó este producto (pudimos comprobar que era muy versátil y económico) y nos ofreció una demo de prueba. Ver las características del producto en http://www.edebenet.com/index.htm. En breve recibiréis Cepri, Bea y los que lo queráis experimentar en vuestro centro el acceso a este pack demo.

4.- Demostración de las funcionalidades (correo electrónico, web de profesores, web de alumnos, disco virtual, foros...) de una sencilla Intranet de centro de coste CASI O (que funciona ya en 11 centros docentes). José Manuel López nos hizo una presentación técnica y funcional de esta Intranet. Ver presentación

También nos invitó a formar una línea de trabajo sobre este tema. Ver: http://dimglobal.net/intranets.htm; contactar con: <jmlopez@institucio.org>

4 bis.- Otros entornos Intranet: Formaweb (Lluis Duch) http://www.formaweb.net/default.asp ; IES Ronda, de Lleida (Angel Solans, <asolans@pie.xtec.es> )

6.- La línea de trabajo: FAROS. Recetas de buen uso de las TIC para el profesorado. (Juan Miguel Muñoz, Enric Masdeu, Núria Vilà). Núria Vilà nos presentó esta nueva línea de trabajo y nos animó a participar. Se trata de ofrecer "guías" sobre TIC's para los docentes (ver http://dimglobal.net/fars.htm).

7.- El premio de fotografía digital para alumnos de infantil. Teresa Giménez nos explicó en qué consistió la actividad que realizó con alumnos de infantil que acaba de obtener el reconocimiento de un premio del PMAV:"és una petita experiència
a partir d'una sortida al circ de com treballem l'observació dels elements de la cara i com els infants després de tot un procés de lectura d'imatge i experiències fan el dibuix d'una cara de pallasso i com no? la fotografia digital és un gran recurs en aquest cas!!!
Els nens de 3 anys manipulen directament amb rotuladors les fotografies digitals impresses i es dibuixen elements característics de pallassos!!! Es una experiència globalitzadora i interdisciplinària que és com s'hauria de treballar les TIC"

8.- Línea de trabajo: la pizarra digital en el aula de clase. Pere Marquès informó del estado actual de la investigación sobre la pizarra digital en el aula de clase (ver web: http://dewey.uab.es/pmarques/pizarra.htm ).

Así mismo se comentaron nuevos patrocinios para el grupo DiM relacionados con este proyecto y con otras actividades: Pedagogía Interactiva y Edebé digital. En próximos mensajes se informará detalladamente de todo esto, y se pedirá nueva colaboración a todos los integrantes del grupo

9.- Línea de trabajo: diseño y desarrollo de actividades educativas multimedia interactivas. Roger Rey informó sobre las próximas actividades de esta línea de trabajo, que pronto tendrá su primera reunión constituyente. Ver: http://www.xtec.es/~rrey/
y también http://dimglobal.net/actimultimedia.htm

También anunció un próximo Curso de Postgrado avanzado sobre "creación de aplicaciones multimedia dinámicas para entornos de aprendizaje on-line" (Fash, PHP, MySQL... y reflexión pedagógica) que se ofrecerá en la Facultad de Educación de la UAB. Con Roger Rey en la dirección ejecutiva, contará con la coordinación técnica de Carlos Dorado, la coordinación pedagógica a cargo de Pere Marquès y la colaboración de los colegas DiM que más saben de ésto en la plantilla docente. Ver: http://dewey.uab.es/pmarques/creacionMOLA/

10.- Línea de investigación: Top Ten. Bea Marín nos sintetizó las últimas novedades sobre la investigación TOP10-DIM - ELS MILLORS MULTIMÈDIA EDUCATIUS (Ver: http://www.ciberespiral.org/top10 y ANEXO-2 en este mensaje). También nos proporcionó unas direcciones de interés:

11.- Últimas novedades en tecnología inalámbrica aplicada a la educación y comentarios sobre la encuesta de la implantación de esta tecnologia en los Centros de Enseñanza. Finalmente Fede Luque nos hizo una interesantísima exposición sobre las últimas novedades en WiFi, que podemos consultar en http://usuarios.lycos.es/portalin/wifiDiM0503.pps

Y todo teminó con una amena cena en "Can Olivé", que tuvo la cortesía de abrir la masía para nuestro grupo y preparar una magnífica mesa.

Agradecemos a la dirección de Flor de Maig la invitación a visitar su centro y disponer de sus instalaciones, y a Javier Lapiedra e Imma Santamaría la magnífica organización de la reunión (con merienda incluida)

TERCERA JORNADA DE FORMACIÓ AEIC
Data: dissabte 07 de juny de 2003
Hora: de 10h a 13h
Lloc: IES Celestí Bellera - Granollers
Programa de treball:
Aprofitament didàctic del portal PHP-Nuke com eina de comunicació. Presentació: Bea Marín
Programari lliure: Presentació: Joan de Gràcia
INSCRIPCIÓ: http://www.aeic.es
********************************************************************************************************************
TERCERA EDICIÓ D'ESCOLA D'ESTIU 2003: ELS PORTALS DINÀMICS (Bea es una de les formadores)
Dates: dies 30 de juny, 1, 2, 3 i 4 de juliol de 2003
Lloc: Barcelona - FIB: Facultat d'Informàtica de Barcelona (UPC - campus nord).
INSCRIPCIÓ: http:://www.aeic.es

---------------------------------------------------------------------
-------------------ANEXO-2 - TOP TEN----------------------

TOP10-DIM - ELS MILLORS MULTIMÈDIA EDUCATIUS (Ver: http://www.ciberespiral.org/top10 )

Comunicació 15/5/03: Instrucció d'ús del nou entorn I preparació de la 4ta edició

Per tal de facilitar la participació i dinamisme de la línia de recerca Top10 DiM, els millors multimèdia, hem creat un entorn consultiu I col-laboratiu que inclourà les següents seccions i ampliarà el seu camp d'actuació:

2. Enllaços a les webs dels àmbits temàtics. Es prega als coordinadors que mantinguin els enllaços actius o que comuniquin els canvis.

3. Espai de consulta restringida membres dels àmbits temàtics del grup DIM
3.1. Vots i recursos afegits de l'edició activa.
3.2. Vots i recursos afegits de les edicions passades.

4. Enquesta semestral per a qualsevol visitant -registrat o no- sobre temes relacionats amb els multimèdia educatius. De manera immediata es podran visualitzar els resultats.

5. Notícies sobre novetats en relació a la creació, edició de material multimèdia educatiu en qualsevol suport, incloses webs d'interès educatiu.

Novetats: informació sobre nous recursos multimèdia educatiu (CD, vídeos, DVD, webs) per part només d'usuaris registrats, membres del DIM i administradors. Va costar definir els criteris de validació. Per això hem pensat que només s'acceptaran envios de usuaris que abans s'hagin identificat per mitjà del registre).

Experiències: comentaris sobre utilització a l'aula de recursos multimèdia educatiu per part només d'usuaris registrats, membres del DIM i administradors.

Articles: opinió sobre recursos educatius multimèdia per part només d'usuaris registrats, membres del DIM i administradors.

Per enviar col·laboracions
- Se seleccionarà (desplegable) l'àmbit al que correspongui el suport (CD, vídeo, DVD, web...).
- En el camp text del formulari s'escriurà o s'enganxarà la notícia que se publicarà de manera automatitzada prèvia aprovació dels administradors.
- Al final del formulari trobareu un botó per fer la Vista Prèvia, polseu i veureu el vostre text.
- Si esteu d'acord, polseu Acceptar.

Pensem que aquestes noves inclusions aportaran dinamisme i informació a l'entorn consultiu. Tanmateix tindrem més elements d'anàlisi pel que fa al mercat, ús i valoració dels recursos multimèdia educatius.

6. Proposem dues enquestes anuals. Temes, p. ex freqüència d'us, tipus de recurs més utilitzat... Poden votar tots els usuaris (anònims, registrats, etc.). Però només un vot per IP al dia.

7. Tòpics i categories :Haurà un tòpic per cada Web d'àmbit temàtic i una categoria per cada suport de recurs multimèdia educatiu. Tanmateix haurà un altre anomenat Top10 per notícies pròpies de la línia de treball. Els logos de cada àmbit els farà Juanmi Muñoz.

8. Grups d'usuaris: Anònims, usuaris registrats, membres del DIM i Administradors. Quan a Administradors, haurà un compte de Superadministradors (Joan-Anton i Bea) i dos d'Administradors parcials:
1. Administrador/a de col·laboracions: Maria Domingo.
2. Administrador/a d'enquestes: a determinar

Per tal de enllestir la 4ta edició dels Top10 DiM, els millors multimèdia educatius, hem preparat aquesta cronologia d'actuacions:
Fins el 30 de juny, els àmbits temàtics tenen temps de preparar les seves llistes dels deu millors recursos i actualitzar les seves webs. Un cop fet això, enviaran a la Maria Domingo un correu informant-la d'aquesta actualització.
A partir del dia 1 de juliol es crearan els formularis de vot de la 4ta edició Top10.

16/5: enviarà un correu electrònic als coordinadors dels àmbits temàtics que ha arribat l'hora de l'actualització anual.
A la pàgina http://www.ciberespiral.org/top10 trobaran la valoració sobre els actuals recursos i els nous proposats. Tanmateix inclourà al missatge el nom d'usuari i la contrasenya per poder accedir al espai restringit de consulta
20/6: enviarà missatges recordatoris als àmbits temàtics que encara no han enviat notificació.

30/6: enviarà a la Bea el llistat d'àmbits temàtics actualitzats.
Bea Marín i Joan-Anton Sánchez
Coordinadors dels Top10 DiM

DIM-Didáctica y Multimedia - http://dimglobal.net/
(grupo de investigación de la UAB)

ACTA DE LA REUNIÓN DE PRIMAVERA (25 de marzo de 2003)

Lugar: Sant Ignasi de Sarrià http://www.stignasi.es/index.cfm; la localización està a la web: http://www.stignasi.es/quisom/onsom/index.htm

Asistentes: Cristina Arnau, Isabel Balaguer, Eloy Biosca (premio: castillos), Ana Blázquez (TVSC), Ferran Caymel, Enric Codina, Maria Domingo, Pere Fons (el anfitrión), Agustí Fontbernat (competencias TIC prof.), Sílvia Franquesa, Isabel Fuentes (RdR), Magda Garzón, 3A Giménez, Aurora Jiménez, Jesús Lapiedra, Federico Luque (el fotógrafo), Bea Marín (top10, Nuke), Pere Marquès, Víctor Mas (mediateca), Manel Millán, Juanmi Muñoz, Eulàlia Murtra, Roger Rey (Flash), Paco Riviere (Palm), Mercè Roc, Fernando Romero (el mago), Joan Anton Sánchez (autoformació), Noemí Santiveri

- Información sobre el reconocimiento como grupo de investigación (ANE) de la UAB

- Comunicación-1: Novedades sobre los ordenadores de mano y sus aplicaciones educativas (Paco Riviere). Paco nos sorprende con las posibilidades de una nueva Palm con capacidades multimedia. Ver ANEXO.

- Comunicación-2: Presentación de la unitat didàctica premiada de Eloi Biosca. Ver en http://www.xtec.es/~ebiosca/

- Comunicación-3: el proyecto "TVSC a l'escola" de la televisión local de Sant Cugat del Vallès (Anna Blázquez)

- Comunicación-4: Presentación de la revista digital RdR <http://www.iespana.es/rdr/>y estudio de posibles colaboraciones con DiM (Isabel Fuentes)

- Proyección del Grupo DiM: premio multimedia educativo de Eloi Biosca, generador de actividades educativas Flash (Roger Rey, Fernando), ponencias en las Jornadas AulaMèdia (Ana Blázques, Bea Marín, Joan Anton Sánchez, Noemí Santiveri), Seminario sobre la coordinación de los recursos tecnológicos en los centros docente en el Col.legi Llicenciats (Joan Anton Sánchez, Pere Fons, Pere Marquès), artículos en el 185 de Comunicación y Pedagogía (María Domingo, Eulàlia Navarro, Alejandra Bosco, Silvina Casablancas, Pere Marquès)

- Actividades de autoformación:.informaciones sobre el magnífico curso PHP (ESPIRAL-DiM: Ferran Mas, Bea Marín, en las aulas de la UAB y l'Escola Flor de Maig) quie tuvo 20 inscritos y se repetirá ampliado el próximo curso; próximas sesiones de autoformación: sonido digital (Víctor Mas), imagen digital (3A Giménez), generador de actividades educativas Flash (Roger Rey, Fernando); próxima Jornada ESPIRAL-2003 < http://www.ciberespiral.org/ > el 21 sábado de junio (se pueden presentar comunicaciones hasta el 20 de abril)

- Comunicación-5: Competencias básicas en TIC del profesorado. Relanzamiento de la línea de trabajo. Objectiu: Definir la formació que requereix el professorat per a la utilizació eficaç de les TIC com a mitjà educatiu. En una primera fase es podria analitzar: els programes de les escoles de mestres, els continguts dels cursos de formació TIC en els centres, les conclusions d'alguns programes estatals i europeus i les informacions que proporcionin els departaments didàctics de les universitats. Quien quiera participar que contacte con: Agustí Fontbernat <afontbernat@yahoo.es>

- Comunicación-6: Mediateca DIM-ADRE. Hoy 26 reunión de Mediateca, que cuenta con más de 20 colaboradores y está reestructurando su web con tecnología "lenguaje PHP" (Víctor Mas). Se están realizando evaluaciones dobles de cada programa y próximamente se emperazán a publicar los resultados < http://www.xtec.es/%7Evmas2/mediatec/mediat.html >

- Comunicación-7: Top ten (Bea Marín, Joan Anton Sánchez, María Domingo) Presentación del Plan anual. También se está reelaborando la web con tecnología"lenguaje PHP" (21-4 estará listo).

Se pide que desde todos los ámbitos temáticos se establezca un enlace a la página Top10.

... También se sugiere realizar la coordinación de todos los ámbitos temáticos desde esta línea de trabajo, que establecerá a su vez enlaces a todos los ámbitos (para ello se pide que cada ámbito envíe su logo antes del 11-4).

... Antes del 20 de mayo los àmbitos temàticos revisarán sus Top10 y consultarán las valoraciones y propuestas a través del nuevo entorno Nuke y enviarán el listado actualizado

L'associació Espiral patrocina aquesta línia de treball fent-se càrrec de les despeses d'allotjament d'aquest espai web i de l'alta i manteniment de la Base de Dades.

- Comunicación-8: Propuesta de crear una línea de trabajo sobre "creación de actividades educativas multimedia interactivas" .Roger Rey y Fernando nos mostraron una interesante muestra de actividades educativas multimedia interactivas con alto potencial didáctico, y FÁCILES DE HACER con su tecnología (generador Flash) que ponen a nuestra disposición. Puedne verse algunas en < http://roger.genmagic.org>

... También nos invitan a proponerles posibles actividades (hacer diseños pedagógicos) y ellos se encargarán del desarrollo técnico.

- Los interesados en apuntarse a esta nueva línea de trabajo pueden contactar con <rrey@campus.uoc.es >

- Comunicación-9: La pizarra digital en el aula está en marcha con vistas a hacer la fase de . experimentación sistemática en muchos centros de toda España a partir de septiembre. Ver <http://dewey.uab.es/pmarques/pizarra.htm>

... Se invita a participar: ya sea como centros (si se dispone de alguna pizarra) o como asesores DIM de los centros que participen (cada centro participante tendrá un asesor).

Y todo teminó con una amena cena, mágica y por supuesto Palmera, en "Ca la Teresa".

Agradecemos a la dirección de Sant Ignasi la invitación a visitar su centro y disponer de sus instalaciones, y a Pere Fons la impecable organización de la reunión y la cena.

ACTA DE LA REUNIÓN DIM DE INVIERNO - ENERO - 2003

Asistimos: Ferran Caymel, Enric Codina, Joan de Gracia, Maria Domingo, Pere Fons, Sílvia Franquesa, Montse Garrofé, Magdalena Garzón, Assumpció Guasch, Claudia Hardy, Teresa Jiménez, Jesús Mª Jover, Federico Luque, Enzo Maldonado, Pere Marquès, Enric Masdeu, Manuel Millán, Bea Marín, Víctor Mas, Juanmi Muñoz, Eulàlia Murtra, Eulàlia Navarro, Roger Rey, Marcela Salinas, Antonio Sánchez, Joan Anton Sánchez, Imma Santamaría, Núria Vilà.

1.- Informaciones diversas. Presentación de nuevos integrantes del grupo e invitados. Siguen las trámites para el reconocimiento del grupo DIM como grupo de investigación de la UAB. Agenda de próximos eventos de interés:

2.- Webs de dibujo técnico. Enric Codina nos sorprendió con unas magníficas páginas para aprender perspectiva y otras cuestiones de este ámbito:

3.- Comunidades Wireless. Interesantísima exposición de Federico Luque y Jordi de Gracia que nos presentaron la tecnología WiFi y lo que se puede hacer con ella en educación. Podemos ver la presentación en http://www.aeic.es/eines/Wireless/

4.- Actilingua. Bea Marín nos presentó nuevamente las posibilidades del entorno Nuke para elaborar potentes espacios de trabajo colaborativo en Internet (con unos conocimientos informáticos medios). Y nos comentó como lo utiliza con sus alumnos de 3º de ESO para trabajar lenguaje a través del entorno que ha creado: Actilingua. http://www.actilingua.net

- En las próximas semanas, diversos integrantes del DIM (Eulàlia Navarro, Núria Vilá, Bea Marín, Alejandra Bosco, José Antonio Blesa, Pilar Casals, Pere Marquès, Pepa Valdelmira, María Domingo) , publicarán artículos elaborados en el grupo sobre las webs temáticas, la escuela del futuro y la pizarra digital en el nº 185 de Comunicación y Pedagogía.

- Montse Ardid y Bea Marín publican en Comunicación Educativa y Nuevas Tecnologías interesantes artículos sobre el correo electrónico y la mensajería instantánea

- Antonio Sánchez publica un artículo sobre telemática y lenguas en en Cultura y Educación

- Assumpció Guasch invita al grupo a publicar temas sobre la mujer y las TIC en "Espai de dones": http://www.pangea.org/dona/.

Si alguien ha publicado recientemente, sería interesante nos hiciera llegar título y breve resumen en un mensaje a la lista DIM (de esta manera sabremos más todos lo que hacemos)

- Joan Anton Sánchez y Bea Marín presentarán una comunicación sobre la línea de investigación "Top Ten" en las Jornadas Multimèdia de la UB (junio)

- Antonio Sánchez presenta una comunicación sobre telemática y lenguas extranjeras en las Jornadas Tecnología y lengua de Castellón (septiembre)

- Joan Anton Sánchez invita al grupo a presentar comunicaciones en la JORNADA ESPIRAL2003 (junio), que se organiza conjuntamente con el Col.legi de Llicenciats

Si alguien ha presentado alguna comunicación o ponencia recientemente, sería interesante nos hiciera llegar título y breve resumen en un mensaje a la lista DIM (de esta manera sabremos más todos lo que hacemos)

8.- Pizarra digital. Pere Marquès expilicó los avances en la elaboración de los listados de webs de interés, e invitó a los grupos temáticos a implicarse en la elaboración de los listados que faltan. Ver "materiales formativos" en http://dewey.uab.es/pmarques/pizarra.htm

Contamos con una subvención del Departamento de Pedagogía Aplicada de la UAB y con el patrocinio de la Fundación Delfi.

9.- PROPUESTA DE NUEVA LÍNEA DE TRABAJO: Roger Rey nos propuso crear una nueva línea de trabajo para el desarrollo de actividades educativas multimedia interactivas con unas herramientas sencillas y potentes.

La idea es crear una nueva línea de investigación y trabajo sobre la creación de activides interactivas multimèdia aplicadas al ámbito de la educación.

Este trabajo puede implicar no solamente el desarrollo de aplicaciones multimedia sinó también programas generadores que faciliten a profesores y diseñaadores no especializados en programación la creación fàcil de determinados tipos de interactividad.

El punto de partida y referencia se basa en un entorno ya creado (basado en servidor) que podéis encontrar en la dirección: http://roger.genmagic.org

- Investigació sobre els diferents tipus d'interactivitat multimèdia aplicats a l'àmbit de l'educació i concretament als processos d'ensenyament-aprenentatge.
- Generació de noves idees com a punt de partida per a la creació de dissenys instructius.
- Dissenys pedagògic-instructiu dels materials.
- Desenvolupament i producció del programari multimedia.
- Aplicació, experimentació i avaluació dels productes.

PERFIL POSIBLE DELS MEMBRES DEL GRUP.Gran motivació i bona formació en algun dels següents àmbits:

- Disseny pedagògic-instructiu de materials didàctics multimèdia.
- Programació en llenguatges d'autor o de programació.
- Disseny gràfic (Actualment disposem de dos programadors en entorns multimèdia.)

PRODUCTE ESPERAT. Un entorn ( servidor) on es publicaran tots els treballs realitzats: reflexions, programari, generadors d'activitats, experimentacions...

Actualment existeix ja un punt de partida on es pot trobar cursos, programes, generadors etc. L'adreça és http://roger.genmagic.org. Es tractariad'un servidor temporal en fase d'experimentació.

ACTA DE LA REUNIÓN DE NOVIEMBRE 2002

Asistimos: Isabel Balaguer, Silvina Casablancas, Pilar Casals, Joan Lluís Ceprià, Pilar Comes, María Domingo, Carles Dorado, Mequé Edo, Agustí Fontbernat, Sílvia Franquesa, Magdalena Garzón, Pere Godall, Claudia Hardy, Aurora Jiménez, Paula Lazo, Bea Marín, Pere Marquès, Víctor Mas, Eulalia Murtra, Eulalia Navarro, Roger Rey, Paco Riviere, Antoni Sánchez, Joan Anton Sánchez, Joan Sedeño, Núria Vilà, David, Jordi, Gerard, Ana.

1.- Informaciones diversas. ERE GODALL informa de que se espera una pronta resolución de la petición realizada para tener el reconocimiento del grupo DIM como grupo de investigación (ANE) de la UAB.

3.- Presentaciones de ámbitos temáticos. PERE GODALL sugiere que revisemos a fondo las páginas web de los ámbitos y veamos si cumplen sus 2 objetivos básicos:

5.- COMUNICACIÓN-1: ANTONIO SÁNCHEZ presentó una interesante experiencia e investigación sobre el uso de la telemática en la enseñanza de lenguas extranjeras: Task-based Computer-Mediated Communication in the Foreign Language Classroom: Communication Strategies and Interaction Patterns. Treball de Recerca dirigit pel Dr. Joaquim A. Domínguez. Departament de Filologia Anglesa i Germanística. UAB. Ver también en: http://cvc.cervantes.es/foros/leer1.asp?vId=40259

6.- COMUNICACIÓN-2: PACO RIVIERE hizo una brillante presentación sobre las posibilidades de las Palm en educación, y nos presentó una lista de enlaces al respecto:

7.- COMUNICACIÓN: CARLOS DORADO y BEA MARÍN presentaron: las posibilidades de las nuevas herramientas PHP y Nuke para la gestión de entornos telemáticos (Ver borrador y prototipo en http://mem.uab.es/DIM/). Y como ejemplo mostraron un completo sistema de teleformación construido con estas herramientas por CARLOS DORADO y su equipo..

ACTA DE LA REUNIÓN DE OCTUBRE 2002

Asistimos: Silvina Casablancas, Ferran Caymel, Jordi Castro, Joan Lluís Ceprià, Enric Codina, Carles Dorado, Pere Fons, Antonio Galera, Montse Garrofer, Teresa Giménez (3A), Pere Godall, Evaristo González, Jesús M. Jover, Bea Marín, Pere Marquès, Núria Martín, Enric Masdeu, Paco Riviere, Anna Torner, Víctor Mas, Ramon Sala, Marcela Salinas, Joan Anton Sánchez y Angeles

1.- Informaciones diversas. PERE GODALL informa de las gestiones que ha realizado para solicitar el reconocimiento del grupo DIM como grupo de investigación (ANE) de la UAB. Esperamos que en unas semanas se resuelva favorablemente y podamos empezar a abordar proyectos nacioanles e internacionales de mayor envergadura .

2.- Presentaciones de ámbitos temáticos. PERE GODALL informó del estado general de las páginas de los ámbitos temáticos. Una vez vayan alcanzando un estado de desarrollo adecuado y elaboren el correspondiente artículo para publicar en diversas revistas, bastará con hacer una revisión anual. De esta manera los integrantes de los ámbitos dispondrán de más tiempo para integrarse en las otras líneas de investigación.

- Mediateca VÍCTOR MAS y TERESA GIMÉNEZ informaron del software disponible (mucho, y en gran medida gracias a las donacioens de Z-MULTIMEDIA a través de PAULA LAZO), pero se lamentaron el bajo número de evaluaciones realizadas. En este sentido, pidieron mayor colaboración al grupo y verán de ampliar el número de personas adscritas a esta actividad (ver e-mail 24-10 y http://www.xtec.es/~vmas2/mediatec/mediat.htm). También se agradeció a MONTSE GARROFER su colaboración como responsable técnica del Aula ADRE donde está ubicada la Mediateca DIM. ver ANEXO

- El professorat català d'Infantil, Primària i Secundària davant les TIC ENRIC MASDEU informó de que tras un año de planificación y consulta de otros estudios sobre el tema (como Astrolabi) van a empezar una encuesta para conocer por qué algunos profesores NO quieren utilizar las NTIC (ver: http://cv.uoc.es/%7Ejmunozmi/tic_cat/index.htm). También pidió la colaboración de otros miembros del DIM. ¿Alguien quiere apuntarse?

- Comunitat virtual de professors amb pàgina web PERE MARQUÈS informó sobre los resultados de la encuesta realizada a 50 profesores que tienen página web (¿por qué?, ¿para qué?, ¿cómo?...) e informó de los próximos trabajos a realizar. Ver http://dimglobal.net/comunita.htm

- Top Ten BEA MARÍN y JOAN ANTON SÁNCHEZ informaron sobre el estado de los TOP TEN, y sobre las nuevas líneas de actuación. Una de ellas supone una reestructuración tecnológica de la web en la que se recogen los resultados de las votaciones, y su interrelación con las webs de los ámbitos temáticos. Ver: http://www.xtec.es/%7Ejsanchez/dim/ También invitaron a otros miembros del DIM a unirse a esta línea de investigación.

4. - Presentación de materiales multimedia MARCELA SALINAS nos hizo una muy interesante exposición sobre algunos de sus proyectos de investigación (MARCELA nos facilitará unas web donde consultarlos; ver ANEXO):

5.- Diversos. A lo largo de la sesión surgieron varias iniciativas que fueron parcialmente debatidas y se acordó dedicar tiempo en la próxima reunión para profundizar en ellas:

Ya en el límite del tiempo, PERE MARQUÉS invitó a todo el grupo a participar en un proyecto a largo plazo: diseñar, construir y gestionar un centro educativo modelo (s. XXI). Apuntó algunas bases para su viabilidad: gestión a través de una Fundación y participación de múltiples especialistas en la fase de diseño que capitalizarán el tiempo de dedicación en forma de "horas canjeables por becas" para futuros alumnos.

Se agradecerán mensajes en la lista DIM < DIM-UAB@yahoogroups.com > con matizaciones y explicaciones complementarias a lo que se sintetiza en este acta. Y disculpad los aspectos importantes que pueda haber omitido.

Estimado Grupo DIM:
Les envío algunas de las direcciones que les señalé en la presentación del día 23 de Octubre:

Respecto a Sistemas Multimediales para el apresto e iniciación de la lectoescritura de niños ciegos (Cantaletras y Toque Mágico)
http://www.puc.cl/cantaletras
http://www.puc.cl/toquemagico
Y en el link de publicaciones encontrarán los siguientes artículos:
- Evaluación preliminar de un sistema multimedial de apoyo al proceso de enseñanza de la lectoescritura para niños ciegos
- El Toque Mágico: Sistema Multimedial de Apresto Escolar para Niños Ciegos Sistemas Multimediales de apoyo al apresto escolar y a la lectura y escritura inicial para niños discapacitados visuales

Y en cuanto a los proyectos: Diseño, desarrollo y evaluación de videojuegos educativos y autorregulados en una plataforma económica y masiva; y Aprender jugando con videojuegos educativos.
http://www.ing.puc.cl/sugoi
http://www2.ing.puc.cl/sugoi

Y algunos artículos los podrán encontrar en el link de publicaciones de artículos, como también, en las siguientes direcciones:
Más Allá de Mortal Kombat: Diseño y Evaluación de Videojuegos Educativos para Lenguaje y Matemáticas del Nivel Básico1.
http://www.psic.puc.cl/port_frames5.htm

Será un gusto de recibir vuestras opiniones.
Les saluda muy cordialmente,
Marcela Salinas

Queridos compañeros y compañeras:

En la reunión celebrada ayer se acordó poner en marcha la creación de un grupo de evaluación de material multimedia que dependa de la Mediateca DiM-ADRE.
El objetivo de este grupo será evaluar los materiales multimedia que actualmente tenemos y los que vayan apareciendo en el mercado y hacer publicas sus evaluaciones en diferentes medios.
La idea es poder contar con unas 10 o 15 personas que colaboren regularmente y todos aquellos que estéis interesados en formar parte de este proyecto no tenéis más que comunicarnoslo.También podéis hacérselo saber a compañeros o compañeras vuestros que, aunque no sean miembors del DiM, pudieran estar interesados.
¿Qué contraprestaciones se pueden obtener? Básicamente lo que puede deparar vuestra participación es el poder compartir esfuerzos con personas que creemos en la utilidad de los multimedia en la educación y el tener a vuestra disposición una ya considerable cantidad de materiales educativos.

Saludos,

Víctor Mas
vmas2@pie.xtec.es

ACTA DE LA REUNIÓN DE MAYO 2002

Asistimos: Montse Ardid, Lourdes Balaguer, Eloi Biosca, Alejandra Bosco, Silvina Casablancas, Pilar Casals, Joan Lluís Ceprià, Enric Codina, Maria Domingo, Lluís Duch, Pere Fons, Antonio Galera, Teresa Giménez (3A), Pere Godall, Aurora Iris Jiménez, Jesús M. Jover, Paula Lazo, Nuria Madriolas, Enso Maldonado, Bea Marín, Pere Marquès, Víctor Mas, Juan José Morales, Eulàlia Navarro, Ramon Sala, Joan Sedeño, Núria Vilà

2. - Presentación de un espacio web de apoyo a los centros y al profesorado. Interesante y completa plataforma tecnológica que potencia las posibilidades de la web de centro. Si algún centro lo desea, puede experimentarla gratuitamente durante un año. (Lluís Duch) http://www.formaweb.net

3.- Presentación de la metodología de trabajo en "FutureKids" (Paula Lazo, Z-Multimedia) . Ver resumen en http://dimglobal.net/futureki.htm . Una metodología brillante a tener en cuenta.

4.- Información sobre "European Computer Driving Licence", carnet europeo de acreditación de usuario de las TIC, y que posiblemente será reconocido a nivel de los países de la Unión Europea. http://ecdl.ati.es (Ramon Sala) . El futuro ya está aquí.

5.- Conclusiones del forum sobre: ¿cómo debe ser una web de centro? (Enric Codina) . Próximamente Enric nos enviará un mensaje con un resumen del fòrum (o nos dirá la dirección web dónde leerlo)

6.- Informaciones de los ámbitos de trabajo y de las líneas de trabajo. (coordina: Pere Godall). Expusieron (y su trabajo puede consultarse en la correspondiente web):

Y esto fue más o menos todo. Quien quiera añadir detalles, por favor que envíe su mensaje a la lista en castellano.

ACTA REUNIÓN (3/4/2002) ABRIL

GRUPO DE TRABAJO "Didàctica i Multimèdia" DiM-UAB
ACTA DE LA REUNIÓN DE ABRIL 2002
< http://dimglobal.net/ >
-------------------------------------------

miércoles 3 de abril, 18 - 20:45 h.
CEIP Josep Maria Jujol (BCN)
-------------------------------------------

Asistimos: Montse Ardid, Albert Boada, Pilar Casals, Joan Lluís Ceprià, Enric Codina, Pilar Comes, Lluís Duch, Teresa Giménez, Pere Godall, Assumpció Guasch, Aurora Iris Jiménez, Paula Lazo, Bea Marín, Pere Marquès, Víctor Mas, Juan José Morales, Juan Miguel Muñoz, Eulàlia Murtra, Eulàlia Navarro, Mercè Roc, Ramon Sala, Joan Anton Sánchez, Joan Sedeño, Pilar Soler, Pepa Valdelvira, Núria Vilà

1.- Se agradece a Pilar Casals i a la dirección del CEIP Josep Maria Jujol (BCN) sus gestiones para facilitarnos el acceso a estas instalaciones.

2.- Reconocimiento oficial del grupo DIM. El grupo DiM va a iniciar los trámites para lograr su "reconocimiento oficial" como grupo de investigación por parte de la UAB y también de la Generalitat. Conviene que todos vayamos preparando un currículum detallado con los estudios realizados, actividades (docentes, investigadoras y de gestión) realizadas y publicaciones. Más adelante los necesitaremos para tramitar estos "reconocimientos".

Este "reconocimiento" nos facilitará el acceso a convocatorias oficiales de ayudas a la investigación.

3.- Autoformación DIM. Joan Anton Sánchez informó sobre las próximas actividades de autoformación (ver <http://dimglobal.net/autoform.htm>). La primera de ellas es el próximo lunes 8 de abril: "Redes de ordenadores en los centros" (a cargo de Joan Sedeño)

Horario: 18:00 - 20:30 en el CEIP Vicente Aleixandre. Av. Mancomunitats Comarcals, 7 (Martorell). Itinerario, mapa e indicaciones: http://www.xtec.es/~jsedeno/planol/ - Tel./Fax. 93.775.46.90

Programa:
Maquinari: targes, slots, connexió
Instal·lació: PnP, CD Windows, disc d'instal·lacíó
Programari: protocols, serveis, compartició de recursos (discos i impressores)
Cable: paral·lel, creuat, hubs
Accés a recursos compartits, ús de programes compartits

3.- Logo DIM y libro de estilo webs de los ámbitos. Se aprobó el primer logo propuesto por Joanmi y, tras valorar las propuestas (Ciencias-Víctor/Ramon, Infantil) se aprobó la propuesta de libro de estilo que se concreta en la web del ámbito de Infantil (3a, Eulàlia Murtra) con algunos cambios.

Próximamente Teresa Giménez y Eulalia Murtra incluirán en su web los cambios propuestos en la reunión y Juanmi preparará un resumen del "libro de estilo" en un documento que colgaremos de la web DiM. por otra parte Enric Codina preparará una pàgina web de "iconografía DiM" que también colgaremos en la web del grupo.

Enfre otros aspectos se subrayó:
- que cuando escribamos DiM lo hagamos con la "i" minúscula
- que los enlaces a los idiomas (catalán, español/castellano, etc.) no se hagan a través de banderas sino mediante rótulos en el idioma al que aludimos: "CATALÀ", "ENGLISH"...
- el próximo curso solicitaremos a la UAB una revisión ortográfica de las páginas que lleven el logo DiM-UAB.
- 3a enviará al grupo un link a una web que explica cómo citar documentos electrónicos, y veremos de unificar criterios

4.- Programas Z-Multimedia. Nuestra compañera Paula Lazo ofreció los programas de Z-Multimedia al grupo para su evaluación. La donación se canalizará a través de la Mediateca DIM-ADRE (Víctor, Teresa, Juanmi).

5.- Informaciones de los ámbitos y líneas de trabajo. Pere Godall informó de la situación general de los ámbitos y posteriormente se presentaron:

- Educación Infantil (3a, Eulàlia Murtra): http://www.xtec.es/%7Emgimen32/winfantil.htm

- Ciencias, Física y Química (Víctor Mas, Ramon Sala): http://www.xtec.es/%7Evmas2/bonsmat/bonsmat.htm

- La pizarra electrónica (Pere Marquès): http://dewey.uab.es/pmarques/pizarra.htm

- ToP Ten (Bea Marín, Joan Anton Sánchez). Próximamente enviarán URL donde hacer una segunda "votación" : http://www.xtec.es/%7Ejsanchez/dim/

6.- Artículos con los mejores multimedia de cada ámbito. Los artículos actualmente disponibles en versión DOC sobre los ámbitos son: matemáticas (E), adultos (E,C), orientación (E), ciencias (E,C). Proximamente los publicaremos en "Comunicación Educativa y Nuevas Tecnologías" (versió E).

Conviene ver de tenerlos todos antes de la próxima reunión (28 MAYO).Podéis ver un modelo orientativo sobre cómo hacerlo en < http://www.xtec.es/%7Evmas2/bonmat.htm >

7.- Proyecto "Alteris". Nuestra compañera Pilar Comes presentó el próyecto de trabajo del grupo "Alteris" < http://www.alteris.org/ > y pidió comentarios y sugerencia de mejora, al tiempo que invitó a colaborar a los miembros del grupo.

- Se acordó reiniciar el fórum "¿cómo deben ser las webs/intranets de los centros?

- Antes de la próxima reunión (la última de este curso) intentaremos tener "visibles" (ya sabemos que nunca las podremos dar por terminadas) las webs de cada ámbito y cada línea de trabajo (faltan algunas).

- Los ámbitos que no tengan hecho aún el artículo en formato DOC con los mejores multimedia de su ámbito, lo harán lo antes posible.

y la reunión terminó con una fastuosa cena árabe... (ver reportaje gráfico)
a la que algunos añadieron una visita al pub irlandés... (no photo)
y cruzamos la medianoche.

ACTA REUNIÓN (20/2/2002) FEBRERO

GRUP DE TREBALL "Didàctica i Multimèdia" DIM-UAB
ACTA DE LA REUNIÓ DE FEBRERO 2002
<http://dimglobal.net/>
-------------------------------------------
miércoles 20 de febrero, 18 - 20:30 h.
-------------------------------------------

Asistimos: Isabel Balaguer, Eloy Biosca, Ferran Caymel, Enric Codina, Silvina Casablancas, Josep Mª Comas, Antonio Galera, Teresa Giménez, Pere Godall, Evaristo González, Pere Marquès, Juan José Morales, Juan Miguel Muñoz, Eulàlia Murtra, Eulàlia Navarro, Joan Anton Sánchez, Pepa Valdelvira.

1.- Presentación de Joan Anton Sánchez como coordinador general de las actividades de autoformación en DIM. Las próximas sesiones de autoformación serán:

- miércoles 6 de marzo. "La qualitat i l'eficàcia educativa dels productes multimèdia" Conferencia que impartirá a las 6 de la tarde en la Sala de Grados de la Facultad de CC.Educación-UAB la Dra. Joana Mª Sancho Gil (UB). Directora del grupo de trabajo FINT <http://xiram.doe.d5.ub.es/FINT/ > y del Congreso TIEC <http://web.udg.es/tiec >

2.- Calendario de las próximas reuniones: jueves 14 de marzo (ojo, ha cambiado), miércoles 24/4, martes 14/5

3.- I Jornada-Seminario DIM. El Departamento de Pedagogía Aplicada (UAB) nos ha concedido una ayuda económica para poder organizar una Jornada-Seminario a la que asistirán prestigiosos especialista en el campo de las "TIC y Educación". Veremos de organizarla antes del verano. Interesa que cada línea de trabajo prepare "preguntas" o "temas" que quieran comentar con estos especialistas. Así aseguraremos que la Jornada responde a los intereses del grupo.

4.- Posibles colaboraciones:

- Proyecto europeo: desarrollo de materiales educativos multimedia. Tenemos la posibilidad de colaborar en un proyecto europeo de elaboración de multimedia en el marco de una formación para profesionales de automoción. De momento se han interesado por el tema nuestros compañeros Enric Codina y Adolfo Alcaraz. Cuando tenga más datos los facilitaré. Si alguien más está interesado en participar , que me lo diga a <pere.marques@uab.es>

- Y próximamente, en el marco de un proyecto empresarial para la creación de un portal de contenidos educativos en Internet , es posible que podamos colaborar en diversos trabajos: diseño de unidades didácticas multimedia interactivas (CEMI), desarrollo informático de las mismas, identificación del currículum básico de cada uno de los niveles educativos, diseño de una plataforma de autor para el desarrollo CEMIs... Si alguien puede estar interesado en participar en alguno de estos trabajos, que me lo diga a <pere.marques@uab.es>

5.- LOGO y estilo para las webs de los ámbitos temáticos. Juanmi presentó un modelo al que todos hicimos comentarios de mejora. Hasta llegamos a cuestionar el LOGO actual.
En definitiva, y hasta la próxima reunión, se abre un nuevo periodo para que se hagan propuestas de LOGO y también sobre el modelo que pueden seguir las webs de los ámbitos.
Para que no se eternice el tema, Juanmi dinamizará la captación de ideas, hará nuevas propuestas y en la próxima reunión dirigirá el debate para tomar una decisión al respecto.

6.- Webs de los ámbitos temáticos. Pere Godall coordinó la presentación de los webs temáticos. Se presentaron las webs: Educación Física (Antonio Galera), Infantil (Teresa Giménez, Eulàlia Murtra), Primària (Josep Mª Comas); Adultos (Pepa Valdelvira), Matemáticas (Eulàlia Navarro, Isabel Balaguer), Tecnologia (Enric Codina), Música i veu (Pere Godall). También se presentaron algunos artículos-presentación de los mejores materiales de cada ámbito.
Estos artículos (en castellano y en catalán) se publicarán en diversos medios (revistas, periódicos...). A medida que los tengáis terminados en versión Word, me los podeis pasar para que los canalice a los medios de comunicación social. Igualmente, quien conozca alguna revista (convencional o digital) que pueda estar interesada en publicarlo, que me comunique a la lista del grupo.

7.- Presentación de las líneas de trabajo. Algunas de les líneas de trabajo comentaron el estado de la cuestión de sus trabajos:

- Los top ten (Joan Anton Sánchez). Entre otras cosas sugirió que en la web de cada ámbito haya un enlace a la página con el formulario valorativo de los top ten. Y otro que desde el logo DIM vaya a la página web principal de DIM.

También se acordó que de los top ten identificados, los coordinadores de cada ámbito realizarían una evaluación sistemática con la ficha de evaluación-DIM (para validar o no validar la opinión de los votantes). Los CD que necesitemos para realizar esta evaluación, los pediremos al equipo que organiza la "Mediateca DIM-ADRE"

- La escuela del futuro (Silvina Casablancas, Josep Mª Comas). Presentaron su plan de trabajo, que está en su web (accesible desde página principal DIM)

- Mediateca DIM-ADRE (Teresa Giménez). Informó de los contactos realizados con la responsable técnica del aula ADRE, Montse Garrofer y de las gestiones que van llevando a cabo. A destacar el ofrecimiento de nuestra compañera Paula Lazo de proporcionar los CD de Z-Multimedia

- Les competències didàctico-tecnològiques que ha de tenir el professorat (Isabel Balaguer). Presentó su plan de trabajo, que está en su web (accesible desde página principal DIM)

- Comunidad virtual de profesores con web (Pere Marquès). Presentó su plan de trabajo, que está en su web (accesible desde página principal DIM)

8.- Fórum: ¿Cómo debe ser una web de centro... para aprovechar al máximo las posibilidades que ofrecen las TIC? (Enric Codina, Juan José Morales) Presentaron las líneas generales del fórum que empezará la próxima semana. Puede consultarse mnás información a partir de la web principal de DIM.

Y de momento nada más. Espero comuniquéis a la lista lo que me haya podido olvidar en este relato. Gracias.

Pere Marquès

------------------------------------------------------------------------------------------
INFORMACIÓ: SOBRE LA SESSIÓ D'AUTOFORMACIÓ DEL DILLUNS 18/2

El dilluns 18/2, a l'Escola Thau i de 6 a 9 vàrem tenir una interessant sessió d'autoformació al voltant de dos temes:

- El llenguatge d'autor per a crear activitats didàctiques on-line HOT POTATOES, que ens va presentar magistralment En Joan Anton Sánchez. En poc més d'un hora tots estàvem fent noves activitats.

- "La missatgeria instantània: un complement a l'escola", un recorregut per les funcionalitats del programa Messenger i una atractiva presentació del què es pot fer amb aquesta eina a l'escola, amb la que ens va deleitar Bea Marin.

Vàrem estar: Bea Marín, Joan Anton Sánchez, Eulàlia Murtra, Josep M. Comas, Cristina, Joan Sedeño, Núria Vilà, Enric Codina, Eulàlia Navarro, Pilar Comes, Pere Marquès

ACTA REUNIÓ (15/1/2002)

GRUP DE TREBALL "Didàctica i Multimèdia" DIM-UAB
ACTA DE LA REUNIÓ DE GENER 2002
<http://dimglobal.net/>

Vam assistir: Alejandra Bosco, Enric Codina, Silvina Casablancas, Pilar Comes, Pere Godall, Jesús Jover, José Manuel López, Pere Marquès, Bea Marín, Víctor Mas, Enric Masdeu, Juan Miguel Muñoz, Eulàlia Murtra, Eulàlia Navarro, Joan Anton Sánchez, Joan Sedeño, Joan Serra, Núria Vilà

0.- Presentación de Pere Godall com a coordinador general dels àmbits temàtics.

1.- Calendari de les properes reunions: dimecres 20/2, dimarts 12/3, dimecres, dimecres 24/4, dimarts 14/5

3.- I Jornada-Seminari DIM. El Departament de Pedagogia Aplicada (UAB) que dóna suport al grup DIM, ens ha concedit un ajut econòmic per poder organitzar una Jornada-Seminari a la que assistiran prestigiosos especialistes en el camp de "TIC i Educació" d'universitats dels Països Catalans. Es realitzarà després de Setmana Santa.

Interessa que cada línia de treball prepari "preguntes" o "temes" que vulguin tractar amb aquests especialistes. Així assegurarem que la Jornada respon als interessos del nostre grup.

4.- Projecte europeu: desenvolupament de materials educatius multimèdia. Hi ha la possibilitat de col.laborar amb un projecte europeu de elaboració de multimèdies en el marc d'una formació per a professionals de l'automoció. De moment s'ha interessat pel tema el nostre company Enric Codina. Quan tingui més dades les facilitaré. ¿Algú més n'està interessat -en principi-?

5.- Obrim DIM a tot el món. Per tal d'obrir el grup a gent de tot el món que vulgui i pugui col.laborar en les nostres línies de treball, crearem la "Comunitat virtual DIM". Això suposarà:

6.- LOGO i línies d'estil per a les webs d'àmbit temàtic. En Juanmi va presentar una proposta de LOGO pel grup i una proposta de línies d'estil per a les webs d'àmbit. En els propers dies ens trametrà a la llista del grup una adreça web on consultar la seva proposta i a la reunió de febrer en Juanmi durà una web-model (la de l'àmbit d'ESO) i acabarem de prendre les decissions.

També es va acordar no associar llegües amb banderes, i que les taules amb els millors materials tindien els camps:

7.- Webs dels àmbits temàtics. Pere Godall va conduir la presentació de les webs temàtiques. Abans del 15/2 convé tenir un article amb els materials recomanats per part de cada àmbit (i un petit comentari de cadascun), que difundirem a través de diverses publicacions.

Es van presentar les webs: Primària (Joan Sedeño); ESO (Juanmi Muñoz), Matemàtiques (Eulàlia Navarro), Ciències (Víctor Más), Llengües (Bea Marín), Llengües estrangeres (Joan Serra), Socials (Joan Anton Sánchez), Tecnologia (Enric Codina), Música (Pere Godall), Desenvolupament personal i orientació (Eulàlia Navarro). Les podeu consultar enñllaçades a la web DIM

8.- Presentació de les línies de treball. Algunes de les línies de treball van comentar l'estat dels seus treballs:

Convindria que els coordinadors de les línies de treball creéssin o actualitzéssin la "web de la línia de treball" (que esrtà enllaçada a la web DIM) posan els seus objectius, pla de treball, treballs realitzats, properes activitats, etc. Aquesta pàgina es la que permetrà a la gent d'arreu del món saber el què fem i veure si els interessa integrar-se en el grup.

Prego també que els coordinadors de les línies de treball trametin a la llista del grup una breu síntesi del que es va comentar al respecte a la reunió del dimarts 15/1 (aquest comentari després es pot afegir a la "web de la línia de treball")

- Pere Marquès va informar que el dilluns 21, a les 6 de la tarda, a l'aula ADRE-UAB imparteix una conferència sobre "Nuevas tecnologías, instrumentos imprescindibles para una enseñanza de calidad" Si algú li interessa, pot assisit-hi, però cal que m'ho confirmi abans.

- Joan Anton Sánchez va informar de la Jornada ESPIRAL que es realitzarà el dia 1 de juny a la seu del Col.legi de Llicenciats < http://www.pangea.org/org/espiral/general.htm >

- Alejandra Bosco va informar del Congrés TIE" del mes de juny < http://web.udg.es/tiec/default.asp >

I de moment res més. Espero comuniqueu a la llista les coses que m'he oblidat de recollir. gràcies.

ACTA REUNIÓ 11 (12/11/2001)

Vam assistir Josep Mª Comas, Pere Fons, Pere Marquès, Víctor Mas, Eulàlia Murtra, Eulàlia Navarro, Lola Rexachs, Joan Anton Sánchez, Anna Torner, Núria Vilà, Alba Franquesa

El programa ha estat el previst, desenvolupat a partir de l'elaboraci´ño d'una pàgina personal

· Orientació per a la creació de pàgines web www.xtec.es/infotec/orienta/index.htm

ACTA REUNIÓ 10 (6/11/2001)

GRUP DE TREBALL "Didàctica i Multimèdia" DIM-UAB
ACTA DE LA REUNIÓ DE NOVEMBRE 2001
<http://dimglobal.net/>
-------------------------------------------
dilluns 6 de novembre, 18:15 - 21 h.
Escola Súnion. <http://www.sunion.net/presentacio/mapaescolar.htm>
-------------------------------------------

Vam assistir: Enric Codina, Carles Dorado, Pere Fons, Paula Lazo, Pere Marquès, Bea Marín, Núria Martín, Víctor Mas, Enric Masdeu, Eulàlia Navarro, Xavi Pallicera, Joan Puig, Lluis Quintana, Ramon Sala, Joan Anton Sánchez, Núria Vilà

DESENVOLUPAMENT DE LA SESSIÓ

1.- Recepció a Súnion. El director del centre, En Joan Puig, ens va donar la benvinguda i ens va comentar alguns dels grans eixos pels que s'ha desenvolupat la activitat de l'escola, que des del primer moment va ser innovadora i es va caracteritzar per l'ús i la producció de materials audiovisuals. En els darrers dos anys, s'ha produït també una forta integració de les TIC.

A continuació En Ramon Sala va comentar algunes de les característiques essencials de Súnion:

- Els professors elaboren el material que utilitzaran amb els alumnes (habitualment no s'usen llibres de text)

- Els professors gestionen informàticament tot el processament de les notes dels seus alumnes. Cada professor disposa de despatx i ordinador (tot i que pots treballar també des de qualsevol ordinador de la intranet del centre)

- El centre disposa de diversos tipus d'aula: 3 aules amb "pissarra electrònica", aula informàtica de 16 PC, aula informàtica de 30 PC, aules amb dotació audiovisual, aules convencionals...

- Els horaris dels alumnes canvien cada dia segons les necessitats de les matèries. En cada cas s'usen les aules més adients (els professors les poden sol.licitar "just in time"), a les que es desplacen els alumnes.

- Quan cal hi ha agrupacions flexibles d'alumnes; uns poden estar en una classe amb el professors i altres poden quedar-se en un altra aula treballant de manera autònoma.

- Els professors reben una formació interna sobre TIC: power point, elaboració de pàgines web... Donat que els professors creen el material amb eines informàtiques, "veuen" natural l'evolució a recursos TIC més elaborats.

- Actualment conviuen diversos models provats i en funcionament d'ús de recursos TIC : material escrit que "dialoga" amb un PowerPoint utilitzat de forma magistral, matèries desenvolupades totalment sobre pissarra virtual, combinacions de dossier d'exercicis-pagina web/intranet amb la informació i les adreces on buscar-la. En tots els casos els professors en fan una valoració molt positiva.

- L'alumnat (uns 740 alumnes), a partir d'uns coneixements bàsics de les eines informàtiques (Office, xarxa del centre...), van aprenent amb més profunditat l'ús dels recursos informàtics dins de l'àmbit de les diferents assignatures, mitjançant la realització de treballs específics.

- Els alumnes, especialment si no tenen ordinador a casa, poden usar les aules informàtiques del centre també en horari extraescolar (estan obertes i de lliure entrada unes 4 h./dia) per a realitzar els seus treball, cercar a Internet... En horari escolar sempre que van a les aules informàtiques és amb el professor.

Finalment, En Xavi Pallicera, técnic i professor d'informàtica del centre, va descriure la infrastructura tecnològica del centre, que disposa també d'alguns becaris que col.laboren en la gestió de la xarxa. Actualment també es planteja la possibilitat de que puguin ajudar als professors a elaborar materials didàctics en suport TIC..

2.- Pla d'autoformació. Es van presentar els programes de les 2 primeres sessions, que es faran a l'Escola Thau (Av Esplugues, 49-53; tel: 932030154) < http://www.iccic.edu/ >. Víctor Mas va comentar el programa del mini-curs de Dreamweaver-4 (12/11), i Carles Dorado el de Flash-5 (3/12).

- Mapa de situació de l'Escola Thau <http://www.bcn.es/cgi-guia/guiamap32/cgi-guia/?K1=on&zoom=4&scl=6&cnt=25440.11%2C82597.01&plt=28444.00%2C82631.00&plant=capesc&txt1=AV+J+TARRADELLAS%2C+133&txt2=&idioma=0&calle=&numero=&ref.x=28&ref.y=7>

L'estació de metro més propera és: Zona Universitària de la línia 3 (verda) Si no esteu en forma no us ho aconsello, fa força pujada.

A les 6 de la tarda l'entrada principal de l'escola estarà tancada. Caldrà entrar pel polisportiu, que està al costat, al carrer Eduard Toldrà. Un cop a dins ja hi hauran indicacions (no defalliu! Hi ha unes quantes escales)

- Per cert, a la revista PC World de novembre ve una versió de Shareware d'aquests programes, que convindria tinguéssiu els que penseu venir al mini-curs

- Podeu consultar les següents sessions a la web del grup.

- Els membres del grup DIM, prèvia comunicació a <pere.marques@uab.es> poden assistir gratuïtament a sessions del postgrau "Noves Tecnologies Multimèdia i Educació" que siguin del seu interès. Veure calendari a <http://dewey.uab.es/pmarques/ntic/>

3.- Presentació dels nous membres del grup: Enric Masdeu, Paula Lazo, Enric Codina, Lluis Quintana

4.- Projecte Europeu. En Lluis Quintana (UAB) va invitar a les persones interessades del grup a participar en un proecte europeu en el que hi participa la UAB conjuntament amb les universitats de Cardiff, Utrech i Gante.

- Es tracta de recopilar projectes d'intervenció educativa (que tinguin relació amb les TIC) dissenyats i experimentats per part d'estudiants de magisteri o futurs professors.d'ensenyament secundari. Amb ells es crearà una base de dades accessible de d'Internet.

- Aquests projectes seran avaluats pel tutor dels alumnes en pràctiques, per un professor de la Facultat i pels propis alumnes.

- També hi haurà un Comité que realitzarà un seguiment dels treballs.

- Qui pugui estar interessat pot contactar amb <lluis.quintana@uab.es>

5.- Projecte "top ten". Bea Marín i Joan Anton Sánchez ens van posar al corrent d'aquesta recerca. A partir de la proposta inicial dels àmbits temàtics DIM, a través d'un qüestionari a Internet <http://www.actilingua.net/top10.php> es demana al professorat de tots els centres que donin la seva opinió i proposin altres materials que considerin excel.lents.

- Es van presentar els resultats actuals (vots obtinguts per cada material i noves propostes de materials), després de més de 600 avaluacions realitzades

- La fase següent, a partir del 2002, serà que els àmbits temàtics facin una avaluació sistemàtica amb la fitxa DIM de tots els materials proposats pels professors, i a partir d'aquí s'elaborarà una nova proposta "top ten" que ja es publicarà als mitjans de comunicació.

- Es va comentar que SINERA no s'ha de considerar un material multimèdia, puix és una recopil.lació.

- Es demana a tot el col.lectiu DIM que vagi a la web i empleni el qüestionari (només els àmbits temàtics que cadascú conegui).

6.- "Llibre d'estil" pels webs dels àmbits temàtics. Vàrem començar a definir el "llibre d'estil" que homogeinitzi una mica els webs dels àmbits; les característiques comunes han de tenir.

De moment es proposa que tingui 2 frames:

- un frame superior estret, on anirà el nom de l'àmbit, els coordinadors, el logo DIM i els 3 botons representatius dels continguts bàsics de la web: totp ten, altres bons materials didàctics, altres bon recursos educatius (no són propiament materials didàctics, però es poden usar a vegades com a tals).

- un frame ample, a sota, on apareix el contingut del botó que es cliqui.

- Convindria que aportéssim més idees a la llista DIM <DIM-UAB@yahoogroups.com>: estem d'acord amb aquesta estructura?, establim algun tipus de lletra comú?, i un color de fons comú?, etc.

7.- Sopar. I esgotat el temps disponible, vàrem anar a sopar a "la Botiga". Els altres temes van quedar per a la propera reunió del dimarts 15 de gener. L'any que ve. No obstant, recordem que abans tenim alguns "deures":

WEBS PERSONALS. En la mesura del que sigui possible, podríem veure de tenir tots la nostra web personal per a la propera reunió del 15 de gener.

ADSCRIPCIÓ A ÀMBITS TEMÀTICS O LÍNIES DE TREBALL. Convindria que tothom estigués adscrit a la coordinació d'algun àmbit temàtic o a alguna línia de treball. (vegeu a la web del grup la situació actual)

Pere Marquès

ACTA REUNIÓ 9 (23/10/2001) OCTUBRE

GRUP DE TREBALL "Didàctica i Multimèdia" DIM-UAB
ACTA DE LA REUNIÓ D'OCTUBRE 2001
<http://dimglobal.net/>
-------------------------------------------
dilluns 23 d'octubre, 18 - 20:30 h.
Sala de Juntes de la Facultat de Ciències de l'Educació. UAB
-------------------------------------------

Van assistir: Sergio Arranz, Eloy Biosca, Silvina Casablancas, Pilar Comas, Carles Dorado, Pere Godall, Pere Marquès, Bea Marín, Víctor Mas, Eulàlia Navarro, Dolors Rexach, Ramon Sala, Joan Sedeño, Antonio Sánchez, Joan Anton Sánchez.

DESENVOLUPAMENT DE LA SESSIÓ

1.- Benvinguda, presentació general de les línies de treball que es proposen pel curs 2001-2002 i pla d'autoformació, que començarà amb les següents sessions a l'Escola Thau:

- Dreamweaver (dilluns 12/11): Víctor Mas

- Flash (dilluns 3/12): Carles Dorado

- Messenger (dilluns 18/2): Bea Marín

- Connexió de dos ordinadors en l'entorn windows (18/2): Joan Sedeño

- Alguna tertúlia: línies de recerca a la UOC, videojocs i educació (grup F9)...

2.- Web personal. Es va acordar que abans de final d'any tots els membres del grup DIM tindrem una web personal (foto, presentació, mini-currículum, línies de treball...). En uns anys serà impensable un professor sense la seva pàgina web. A mida que les tinguem visibles, ho comunicarem a la llista del DIM i s'establirà el link a la web del grup.

3.- Àmbits temàtics = centres de recursos virtuals que recullen llistats temàtics de bons materials multimèdia educatius (en CD i on-line), altres webs d'interès educatiu, apunts i esquemes, propostes d'aplicació didàctica... Abans de final d'any convindria que les webs dels àmbits temàtics estiguessin "endreçades" i es poguessin difondre a Internet i en forma d'articles en revistes convencionals en paper.
Alguns àmbits temàtics no tenen coordinació, ¿algú s'apunta? Els coordinador són els que es responsabilitzen de crear una web fóra del DIM omplir-la de recursos. Quan estigui visible ho comunicarà a la llista del DIM i s'establirà el link a la web del grup.

- Educació Infantil: Núria Martín

- Educació Primària: Josep Mª Comas, Joan Sedeño

- ESO: Pilar Casals, Juan Miguel Muñoz, Pilar Soler

- Educació especial: Alejandra Bosco, Mercè Roc

- Matemàtiques: Eulàlia Navarro, Isabel Balaguer

- Ciències, salut, física, química: Víctor Mas, Ramon Sala

- Llengües (català, castellà): Bea Marín, Núria Vilà

- Llengües estrangeres (anglès, francès...): Joan Serra

- Socials, geografia, història: Pilar Comas, Pere Fons, Joan Anton Sánchez

- Dibuix, plàstica: ?????

- Educació física: Antonio Galera, Tomás Peire

- Religió: ?????

- Tecnologia: ?????

- Música i veu: Pere Godall, Joaquím Miranda

- Desenvolupament personal, metacognició i Orientació: Eulàlia Navarro, Isabel Balaguer

- Eixos transversals: ?????

- Organització Educativa: ?????

- Universitat, formació professional i a l'empresa: Albert Boada

4.- Un passeig virtual pel cl castell de la frontera. Eloy Biosca ens va presentar el magnífic programa en 3D, i va comentar la possibilitat d'iniciar un nou projecte de desenvolupament d'una sèrie de materials 3D. Podeu veure una demo a <http://www.xtec.es/~ebiosca/index.htm>

5.- Fitxa d'avaluació pels alumnes alternativa a la fitxa DIM. Ramon Sala ens va comentar l'activitat realitzada a Súnion en aquest sentit. A la propera reunió dedicarem un temps a comparar les dues fitxes per tal de veure si convé modificar la fitxa DIM.

6.- Top10": identificar bons materials didàctics multimèdia. Bea Marín i Joan Anton Sánchez ens van posar al corrent d'aquesta recerca. Ara, després que els àmbits temàtics van fer una primera proposta de "top ten", a través d'un qüestionari a Internet <http://www.actilingua.net/top10.php> es demana al professorat de tots els centres que donin la seva opinió i proposin altres materials que considerin excel.lents.
La fase següent serà que els àmbits temàtics facin una avaluació sistemàtica amb la fitxa DIM de tots els materials proposats pels professors, i a partir d'aquí s'elaborarà una nova proposta "top ten" que ja es publicarà als mitjans de comunicació.
Per cert es demana a tot el col.lectiu DIM que vagi a la web i empleni el qüestionari (només els àmbits temàtics que cadascú conegui).
Es van debatre diversos aspectes amb aportacions que permetran millorra el disseny de la recerca.

7.- Definir la formació didàctico-tecnològica que requereix el professorat per a la utilització eficaç de les noves tecnologies com a mitjà didàctic. Joan Sedeño va comentar les primeres actuacions que es realitzaran en aquest projecte. A la propera reunió, conjuntament amb Isabel Balaguer informarà del pla d'actuació.

8.- "L'escola del futur, cap a un nou paradigma de l'ensenyament", Pere Marquès invita a llegir les conclusions dels debats del curs passat que, si no hi ha esmenes, en bre es veuran de publicar.

9.- A proposta de Pilar Comas, es va decidir obrir una nova línia de treball sobre "Disseny didàctic dels guions multimèdia". Inicialment van mostrar interès en formarhi part: Pilar Comas, Eloy Biosca, Carles Dorado, Pere Marquès). Aquesta línia de treball com totes les altres estan obertes a noves incorporacions. Només cal que ho manifesteu.

10.- Altres línies de treball sense coordinació encara:

- Identificar "bones pràctiques" per a un ús didàctic de les noves tecnologies; definir metodologies didàctiques contextualitzades (generals i específiques de cada matèria) que aprofitin les potencialitats de les TIC.

- Detectar factors que faciliten/dificulten l'aprofitament didàctic de les TIC als centres. Inventariar problemàtiques y possibles solucions.

- Estudi comparatiu de portals educatius i identificació dels millors portals educatius a Internet.

- Creació de la mediateca DIM-ADRE a la UAB. Suposarà la recopilació (demanda a les editorials), catalogació i avaluació de materials multimèdia educatius, que podran consultar els estudiants i professors interessats.

- "L'ús de les TIC al centres educatius de Catalunya". Treball de recerca. Es poden consultar treballs similars realitzats per AEIC < http://www.labisbal.org/aulainf/ >, Astrolabi-UOC < http://astrolabi.edulab.net >

- Comunitat virtual de professors amb pàgina web.

- Revista "DIDACTICA PRACTICA"

La propera reunió serà el dimarts 6 de novembre a la UAB
¿Què tal si fem un sopar després de la reunió?
(es tractaria d'acabar aviat, com la ventafocs, a les 12 tothom a casa seva)

ACTA REUNIÓ 6-6-2001

La reunió es va desenvolupar el dimecres 6 de juny de 18 a 20 h. a la Sala de Juntes de la facultat amb el següent ordre del dia

Disculpen la seva assistència Juan Miqguel Muñoz, Pilar Casals, Pere Godall, Joaquim Miranda, Núria Martín, Albert Boada, Joan Sedeño, Isabel Balaguer, Ramon Sala, Beatriz Marín.

Per tal de facilitar l'organització dels actes, es prega que les persones que no puguin assistir a les reunions ho comuniquin. Gràcies.

ACTA REUNIÓ 2-5-2001

La reunió es va desenvolupar el dimecres 2 de maig de 18 a 2030 h. amb el següent ordre del dia

Disculpen la seva assistència Pilar Casals, Pere Godall, Joaquim Miranda, Núria Martín, Eulàlia navarro, Roger Rey, Mercè Roc, Pilar Soler, Núria Vilà, Tomas Peire, Pilar Comes, Santos Urbina.

Es prega que les persones que no puguin venir a una reunió ho comuniquin, per tal de facilitar l'organització de la reunió.

***** FITXES SIMPLIFICADES D'AVALUACIÓ MULTIMÈDIA. Es van fer els darrers comentaris. Quan s'hagin d'aplicar a una situació concreta, s'adaptaran a les circumstàncies (les podeu consultar a http//dimglobal.net/bonmulti.htm

1.- MAIG (abans del 7/5) Completar les webs que tenim a mig fer, i en especial concretar els "top ten" (ho fa la gent de cada àmbit posarà la llista dels 10 a l'inici de la seva web).

4.- MAIG Contrastació del document "top ten", que cada membre del grup passarà a uns quans companys especialistes Es tractarà de que per a cada un dels nominats ens diguin si estan d'acord o no; també es demanarà que facin algun altra nominació (ho fa tots).

ACTA REUNIÓ-5 (7/3/2001) MARÇ

1.- La reunió es va desenvolupar el dimecres 7 de març de 18 a 2030 h. a l'Aula de Didàctica i Recerca Educativa (ADRE) de la Facultat de Ciències de l'Educació de la UAB, amb el següent ordre del dia

2.- Van assistir-hi Sergio Arranz, Mar Badia, Isabel Balaguer, Alejandra Bosco, Pere Fons, Antonio Galera, Beatriz Marín, Pere Marquès, Joaquim MIranda, Juan Miguel Muñoz, Eulàlia Navarro, Ramon Sala, Santos Urbina, Núria Vilà

3.- Col.loqui "Competències didàctico-tecnològiques que avui necessita el professorat". Varem comentar el document presentat per Pere Marquès i un segon document presentat per Pere Fons, diferenciant en ambdos casos les competències sobre TIC de les competències sobre com usar les TIC per a la docència. En el col.loqui, que només pretenia un primer canvi d'impressions sobre el tema, van sortir molts aspectes puntuals interessants. En una futura reunió de major durada (abans de l'estiu) es farà un estudi sistemàtic dels documents i es veurà d'integrar-los i enriquir-los.

4.- - Fitxa completa de catalogació i avaluació de multimèdies educatius Santos Urbina, Beatriz Marín i Eulàlia Navarro van comentar l'aplicació de la fitxa per avaluar un material multimèdia. Es va detectar una falta d'espai a l'apartat del mapa de navegació (que a vegads caldrà fer en un full a part) i alguna matització més de menor importància. La fitxa queda ja aprovada.

5.- - Fitxa simplificada dels alumnes. Es fa una nova revisió y es considera acabada, tot i que quan s'hagi d'aplicar en el marc d'una investigació completa es tindrà que adaptar als requeriments del treball. La firtxa simplificada dels professors no dóna temps a revisar-la.

6.- Àmbits temàtics. Es fa una presentació del web de Ciències Socials (Joan Anton Sánchez, Pere Fons) i Beatriz Marín lliura el de castellà en un disquet (ara ja es pot consultar a la web del grup <http//dimglobal.net/>, a l'apartat d'àmbits temàtics)

1.- La reunió es va desenvolupar el dimecres 7 de febrer de 18 a 2030 h. a l'Aula de Didàctica i Recerca Educativa (ADRE) de la Facultat de Ciències de l'Educació de la UAB, amb el següent ordre del dia

2.- Van assistir-hi Mar Badia, Albert Boada, Josep Mª Comas, Mònica Fernández, Antonio Galera, Beatriz Marín, Dídac Marín, Pere Marquès, Núria Martín, Eulàlia Murtra, Eulàlia Navarro, Mercè Roc, Joan Anton Sánchez, Anna Torner, Santos Urbina, Núria Vilà i Motse Garrofer (ADRE)

3.- Presentació de l'ADRE. Montse Garrofer, responsable tècnica de l'aula va exposar els serveis que des de ll'ADRE s'ofereixen a estudiants i professors. En una propera reunió, Lurdes Molina, la coordinadora pedagògica del aula ampliarà aquesta informació.

5.- Àmbits temàtics modificacions en els àmbits temàtics (fusionem els de llengües i incloem "eixos transversals", "universitat", "formació a l'empresa")... vegeu la web DIM <http//dimglobal.net/>

6.- Revisió de la fitxa completa per a l'avaluació de multimèdies educatius. Després dels treballs previs d'Alejandra Bosco, Carles Dorado i Joaquín Gairín, la fitxa va quedar enllestida i l'experimentarem aquest mes. A la web DIM <http//dimglobal.net/> trobareu la versió definitiva.

7.- Revisió de la fitxa simplificada adreçada als alumnes per a l'avaluació de multimèdies educatius. Vàrem veure la conveniència d'acotar l'edat dels alumnes destinataris de la fitxa. Així, vam decidir començar amb el disseny d'una fitxa genèrica utilitzable entre 3r. de primària i 4r. d'ESO. Els alumnes més petits enlloc de fitxa tindrien una entrevista.

A la web DIM <http//dimglobal.net/> trobareu la nova versió, que encara necessita una nova revisió.

8.- TREBALLS PREFERENTS A REALITZAR (a més a més de les línies de treball obertes referides a bones pràctiques i portals educatius)

1.- La reunió es va desenvolupar el dimecres 10 de gener de 18 a 2030 h. a la Sala de Juntes de la Facultat de Ciències de l'Educació de la UAB, amb el següent ordre del dia

2.- Van assistir-hi Mar Badia, Alejandra Bosco, Pilar Casals, Josep Mª Comas, Carles Dorado, Pere Fons, Joaquín Gairín, Beatriz Marín, Dídac Marín, Pere Marquès, Núria Martín, Quim MIranda, Juan Miguel Muñoz, Eulàlia Navarro, Mercè Roc, Joan Anton Sánchez, Joan Sedeño, Pilar Soler

Disculpen la seva assistència Miquel Amador, Carme Armengol, Sergio Arranz, Albert Boada, Miquel Essomba, Antonio Galera, Francina Jaumeandreu, Cristina Laborda, Marta Latorre, Rosario Peña, Ángels Prat, Roger Rey, Núria Vilà.

3.- APORTACIONS. Es van comentar diversos aspectes sobre PORTALS, BONES PRÀCTIQUES i BONS MULTIMÈDIA. Les aportacions realitzades estan integrades en aquests apartats de la web del grup (per tant, no es repetiran aquí). Convé revisar aquests aparats de la web i fer noves aportacions sobre les qüestions que es demanen (en color blau) <http//dimglobal.net/>

- Millorar a proposta base de fitxa per a la identificació i avaluació de multimèdies educatius Alejandra Bosco, Joaquín Gairín. S'apunta algú més?

5.- ORGANITZACIÓ.Es va començar l'organització del grup en àmbits d'especialització temàtica (àrea/nivell) amb l'objectiu de disposar d'equips d'especialistes que puguin donar resposta als requeriments que sobre el "trinomi NTIC-didàctica-àrea/nivell" puguin demandar les futures recerques i treballs del grup.

Per això es pretén que les persones del grup amb més experiència en l'aplicació de recursos educatius NTIC al curriculum s'integrin en aquests àmbits des d'on treballaran per identificar els "top ten" millors recursos multimèdia i els webs d'interès educatiu de cada categoría. Cada àmbit gestionarà una web on hi haurà els seus "top ten", les avaluacions realitzades i altres informacions afins.

Procurarem que tots els àmbits quedin plens, per tant si algun integrant més del grup vol adscriure's a un àmbit, que ho comuniqui. Igualment és pot proposar la invitació al grup d'altres especialistes que puguin estar interessats.

- ETAPES. En el període 2000 - 2001 el grup anirà configurant la seva estructura i realitzarà diverses activitats i estudis en els que s'implicaran progressivament els seus col.laboradors. A partir del 2002, una vegada estigui cohesionat el grup i disposi d'una base de coneixements compartits i d'una metodologia pròpia de treball, es difondran els resultats dels estudis realitzats, s'aprofundirà en les línies de treball que resultin més interessants i es realitzaran investigacions conjuntes amb altres institucions.

- LLISTA DIM-UAB. La llista del grup <dim-uab@egroups.com> s'utilitzarà per a fer arribar aportacions temàtiques, comentaris... (SENSE FITXERS ADJUNTS). No s'usarà per a trametre missatges de gestió tipus "arribaré tard a la reunió", etc.

- ESPAI DE FITXERS COMPARTITS. està accessible desde la web http//www.egroups.com/files/DIM-UAB/ Al accedir-hi demana "sign in" e-mail i password. Cal que poseu l'adreça electrònica que utilitzeu com a membres del grup DIM i el password dels quatre uns 1111 el primer cop haureu de seguir un procés de confirmació).

- AUTOFORMACIÓ. Per tal d'augmentar les possibilitats de formació dels membres del grup, es prega que qui conegui cursos (ens els que pugui gestionar una o dues places gratuïtes pels membres del grup) ho comuniqui a través de la llista DIM-UAB.

- ESPIRAL. Joan Anton Sánchez va informar sobre l'Associació ESPIRAL els membres del grup a afiliar-s'hi.

- AULA ADRE. Es procurarà que la propera reunió del grup, el dimecres 7 de febrer, es pugui fer a l'Aula de Didàctica i Recerca Educativa de la Facultat, on es dipositaran els materials didàctics multimèdia que el grup obtingui de les empreses. Serà possible Lurdes?

- WEBS DELS INTEGRANTS DEL GRUP. Convindria que qui tingui una web personal em trameti l'adreça

La reunió es va desenvolupar el dimecres 20 de desembre de 18 a 20 h. amb el següent ordre del dia

Van assistir-hi Carles Dorado, Josep Mª Comas, Sergio Arranz, Mar Badia, Mercè Roc, Bea Marín, Pere Fons, Joan Anton Sánchez, Mª Lluïsa Fiol, Joan Sedeño, Juan Miguel Muñoz, Alejandra Bosco, Cristina Laborda, Pere Godall, Joaquim Miranda, Eulàlia Navarro, Antonio Galera, Pere Marquès (un 50% del col.lectiu actual)

Disculpen la seva assistència Dídac Marín, Albert Boada, Miquel Essomba, Núria Vilà, Josep Mauri, Carme Armengol, Núria Martín, Joaquín Gairín

***** SOBRE BONES PRÀCTIQUES es va avançar amb la definició de "bones pràctiques en l'ús didàctic dels materials multimèdia" intervencions docents que, considerant la utilització de determinats multimèdies, permeten assolir amb eficiència millors nivells d'aprenentatge (més profunditat, més significabilitat, més transferibilitat, més aprenentatges colaterals...) als estudiants.

Per tant, els multimèdia han d'aportar algun "plus" (progressos detectables pel professors) davant altres possibles intervencions didàctiques similars però sense suport tecnològic.

També vàrem reflexionar sobre la identificació d'indicadors de la seva potencialitat tractament de la diversitat (en continguts i en estrategies d'actuació) , promoure l'autonomia i estratègies d'autoaprenentatge dels estudiants (autoavaluació, cerca d'informació, reflexió individual...), disposar l'alumnat cap a fer posteriors autoaprenentatges, caire creatiu i/o aplicatiu en situacions de la vida diaria, contemplar l'avaluació continuada (i l'adaptació estratègica de les actuacions), contemplar treball cooperatiu, integrada en el context educatiu (inserció curricular, no actuació aïllada), caire globalitzador i/o transversal, canvis de rol en professors i alumnes...

Tots aquests aspectes, i determinats retocs que vàrem fer a la "fitxa d'identificació de bones pràctiques" (afegir objectius, sistema d'avaluació, nivell d'usuari dels estudiants, avantatges i inconvenients de les NTIC en la pràctica...) ens permitiran dissenyar una "fitxa d'identificació i valoració de bones pràctiques"

ABANS DE LA PROPERA REUNIÓ TROBAREU A LA WEB UN ESBORRANY D'AQUESTA FITXA contemplant totes les aportacions rebudes.

La identificació de factors que faciliten la realització de "bones pràctiques" al professorat queda per a la propera reunió, en la que també concretarem la realització d'unes entrevistes a professors i alumnes de diversos centres per copsar què entenen ells per "bones pràctiques" i quins pensen que són els factors que faciliten l'èxit d'aquestes intervencions educatives.

*****SOBRE BONS MULTIMÈDIA. Es va comentar la conveniència de dissenyar dos fitxes d'avaluació la normal similar a la proposta P.Marques - que serà revisada a la proipera reunió-) i una més simplificada (adreçada a professorat i estudiants no especialistes en el tema).

Seguirem reunint noms de "bons multimèdia" (en CD o on-line) a la web i posteriorment sol.licitarem els bons materials a les empreses per tal d'avaluar-los i veure que realment són"bons". Els materials obtinguts s'enmagatzemaran a lAula de Didàctica i recerca educativa (ADRE) de la UAB. L'objectiu serà obtenir els "top ten" per a cada matèria i nivell educatiu i publicar-ho. La gestió de cada llista "top ten" la durà un membre diferent del grup.

La propera reunió reflexionarem sobre la inclusió de noves categories (com música, veu i salut) per als "top ten" i també sobre la consideració com a "plus" d'un material el que tracti temes transversals estratègies d'aprenentatge, salut... També concretarem la realització d'unes entrevistes a professors i alumnes de diversos centres per copsar quins iondicadors considerenmper a dir que un multimèdia és bo o és dolent.

*****SOBRE PORTALS EDUCATIUS. A la propera reunió, el 10 DE GENER, dedicarem 30 mnuts a nalaitzar els serveis que avui donen els portals educatius i els serveis que el porfessorat, alumnat, direcció de centres, famílies... voldríen. CAL QUE HI PENSEM, i que revisem algun portal educatiu.

URL per tal d'incloure-la al costat del seu nom en el llistat dels integrants del grup.

ACTA REUNIÓ -1 - (27/11) NOVEMBRE-2000

- Després de la presentació dels assistents i del grup, es fixa el calendari de les reunions mensuals a la UAB, que serà el següent: 20/12, 10/1, 7/2, 7/3, 4/4, 2/5, 6/6

- D'acord amb un dels objectius del grup que és millorar la formació dels seus integrants, desenvoluparem activitats d'autoformació. En aquests moment hi ha dos activitats a les que poden assistir gratuïtament les persones interessades (cal comunicar-ho abans a Pere Marquès)

- Es decideix que els primers treballs del grup es centraran en les "bones pràctiques en l'ús didàctic de les TIC" (tot i que l'estudi abastarà també el bon ús d'altres recursos didàctics llibres, vídeo...). En aquest sentit, a la propera reunió durem informació sobre

- El temps de les reunions es compartirà entre diverses línies de treball (cadascú treballarà en les línies que li interessin més), de manera que a la propera reunió també aportarem informació sobre altres temes

- Sobre les competències didàctico-tecnològiques del professorat es suggereix la consulta de l'espai http//dewey.uab.es/pmarques/si.htm


José Antonio, Gaspar y Pilar en videoconferencia desde Ariño	El grupo durante la presnetaicón de Edebé.net	José Manuel comentando la Intranet...

... y aquí nos destaca por 3 veces que el coste es: CER0	José Manuel, Pere y Carles	Bea y Carme

Roger preparando la emisión vía web de la reunión	El grupo en la magnífica sala cedida por Flor de Maig (hasta había merienda)	Fede con las tecnologías WiFi

Como siempre, las presentaciones de Fede, impecables y amenas...	... está claro que estábamos atentos, como muestra ahí están Víctor, Imma, Pere, Manel...

La cena: un restaurante para nosotros solos	José Mauel y Enric


Paco Rivere (Mr. Palm)	Durante la reunión en Sant Ignasi

Eloi Biosca (The Winner)	Isabel (RdR)

Ana	Fernando, Manel, Victor, Juanmi, Magda, Bea, Agustí

Fernando Romero (el mago), Victor, 3A, Juanmi, Bea	Pere M., Enric, Fede, Maria, Pere F., Paco, Roger

Roger, Jesús, Fernando, Paco, Manel, Pere, Víctor, 3A, Juanmi, Maria, Fede, Magda, Bea, Enric, Agustí, Pere

ACTA DE LA 1ª REUNIÓN PLENARIA DIM: JORNADA DIM DE OTOÑO - 2005

ACTA: 5ª REUNIÓN PLENARIA DIM - FIGUERES, 21-5-2005

ACTA: 4ª REUNIÓN PLENARIA DIM - PRIMAVERA, 5-4-2001

ACTA: 3ª REUNIÓN PLENARIA DIM - INVIERNO-2005

ACTA REUNIÓN DiM-UAB DE OTOÑO-2005

ACTA REUNIÓN INICIAL CURSO 2004-2005

ACTA REUNIÓN DiM-UAB-2004

ACTA REUNIÓN DiM-UAB - 14-4-2004

ACTA REUNIÓN DiM-UAB -23-2-2004

ACTA REUNIÓN DiM-UAB 15-12-2003

ACTA REUNIÓN DiM-UAB 22-10-2003

ACTA DE LA REUNIÓN DE PRE-VERANO (15 de mayo de 2003)

ACTA DE LA REUNIÓN DE PRIMAVERA (25 de marzo de 2003)

ACTA DE LA REUNIÓN DIM DE INVIERNO - ENERO - 2003

ACTA DE LA REUNIÓN DE NOVIEMBRE 2002

ACTA DE LA REUNIÓN DE OCTUBRE 2002

ACTA DE LA REUNIÓN DE MAYO 2002

ACTA REUNIÓN (3/4/2002) ABRIL

ACTA REUNIÓN (20/2/2002) FEBRERO

ACTA REUNIÓ (15/1/2002)

ACTA REUNIÓ 11 (12/11/2001)

ACTA REUNIÓ 10 (6/11/2001)

ACTA REUNIÓ 9 (23/10/2001) OCTUBRE

ACTA REUNIÓ 6-6-2001

ACTA REUNIÓ 2-5-2001

ACTA REUNIÓ-6 (4/4/2001)

ACTA REUNIÓ-5 (7/3/2001) MARÇ

ACTA REUNIÓ-4 (7/2/2001)

ACTA REUNIÓ-3 (10/1/2001) GENER

ACTA REUNIÓ - 2 - (20/12) DESEMBRE-2000

ACTA REUNIÓ -1 - (27/11) NOVEMBRE-2000


DE IZQUIERDA A DERECHA : Mercè, Paula, Joan, Pilar, Enric, Pere, Eulàlia, Albert, Teresa, Víctor, Assumpció (luego vino Joan Anton)	DE DERECHA A IZQUIERDA: Enric, Pilar, Joan, Paula, Mercè, Juanjo, Assumpció, Víctor, Teresa, Albert, Eulàlia