Innovaciones DiM
Informaciones de las líneas de investigación DiM-UAB
   
 

AULATIC: Premios de Innovacion Didáctica en las aulas con apoyos TIC. Con el objetivo de incentivar la reflexión sobre las prácticas docentes y reunir una muestra audiovisual que ilustre las mejores formas de utilizar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como instrumentos de apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje, el Grupo DIM convoca los premios AULATIC de Innovación Didáctica en las aulas con apoyo TIC. Se trata de presentar propuestas en formato de videos o presentación multimedia que muestren buenas prácticas en el uso educativo de las TIC.

Enviar las propuestas preferentemente antes del 31 de octubre.

Los premios, más de 100, son pizarra digitales interactivas, videoproyectores, acceso a plataformas de contenidos e intranets de centro, cursos on-line de formación para el profesorado, publicaciones... ofrecidos por los patrocinadores: Anaya, MacMillan, Artigraf, Atlantic devices, Charmex, Edebé digital, Epson, Microsoft, Pedagogía Interactiva, Prodel, Santillana en Red, SM, Smart, StudyPlan, Clever Board, SM, 3M, Aefol, Auna, Comunicación y Pedagogía, WIRIS, Actualize, Praxis, Tic-tac Neobook y Barcelona Multimedia.

En "propuestas recibidas" del portal AULATIC http://dim.pangea.org/aulatic.htm ya pueden consultarse los primeros materiales recibidos.

 
 

RECERCATIC.Investigación-acción para la innovación educativa en 10 centros docentes de alta dotación tecnológica de Cataluña (Convocatoria DURSI-2005ARIE10045. Generalitat de Catalunya). El objetivo es que el profesorado de cada centro reflexiones sobre su práctica, la comparta y discuta con el resto del claustro y busque en cada contexto las mejores formas de aprovechar las potencialidades de los recursos TIC para innovar y mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. http://dim.pangea.org/recercatic/recercatic.htm

En este marco, se realizan dos investigaciones complementarias:
Centros piloto EPSON, sobre el uso generalizado de las pizarras digitales en las aulas en 15 centros
Plataforma de contenidos SANTILLANA EN RED, sobre las aportaciones didácticas de estos recursos en 5 centros

 
 

Centros piloto Promethean. Hasta junio de 2008 se desarrollará una investigación para experimentar el uso de las pizarras interactivas Promethean en las aulas de clase de diversos centros e identificar sus aportaciones didácticas y el valor añadido que proporciona su software e interactividad frente a las pizarras digitales no interactivas y los cañones virtuales.

 
 

 Investigación de docentes en DIM Mendoza <http://www.dimmendoza.bbt.net.ar/>. Para construir una compleja comunidad  virtual de aprendizaje con el fin de desarrollar las funciones más superiores de nuestro pensamiento docente, y trabajamos los siguientes objetivos: a/. acceder a información actualizada de manera rápida, b/. facilitar multi-remotas comunicaciones para trabajos colaborativos y de investigación. Ver más.
INFORMAN: María Dolores García Fernández y Antoni Perulles i Rull <tperulle@xtec.cat>

 
 

 La línea de investigación ajEdu (Ajedrez y Educación), hemos iniciado este curso con tres objetivos fundamentales:
- Implementación de la página web <http://ajedu.cjb.net/>. Intentaremos reactivar los foros con nuevos temas y cuestiones, exponer artículos de sus miembros para que formen parte del debate en el foro...
- Recogida de experiencias de implantación del ajedrez en escuelas u otros ámbitos, e interelación del ajedrez con las TICs.
- Recopilación de investigaciones y estudios sobre el ajedrez.

INFORMA: Joaquín Fernández <jfernand@xtec.net>

 
 
Otras Innovaciones
 
   
 

* Escuela Virtual <http://www.recintodelpensamiento.com/escuelavirtual/>. Una experiencias significativa en TIC con instituciones educativas rurales, en el Departamento de Caldas (Colombia).
INFORMA: Diva Nelly <dine@um.umanizales.edu.co>

 
 

* Proyecto Discognitios <http://lembra.cesga.es>. Tiene como principal objetivo desarrollando una herramienta de teleestimulación cognitiva que permita llevar a los domicilios de las personas mayores diferentes contenidos en el ámbito de la estimulación cognitiva. Para ello se elaboró una plataforma en la que se pueden buscar aplicaciones informáticas dirigidas a personas mayores que presenten alteraciones en sus capacidades mentales superiores entre las que destacan la orientación, la memoria, la percepción, el lenguaje o el cálculo.
INFORMA: Manuel Gromaz Campos
<gormaz@cesga.es>

 
 

* Aula sin fronteras <http://www.aulasinfronteras.com> . El Colegio Erain ha puesto en marcha un proyecto, "Aula sin fronteras", centrado en la utilización educativa de la videoconferencia. Además de dar información técnica, se dan muchas ideas sobre cómo enfocar las sesiones desde un punto de vista didáctico.
INFORMA: José Ignacio Mir < jmir@erain.es
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