Editorial
   
 

En una época de fulgurante trabajo como es la vuelta a las aulas y el comienzo del curso escolar, arranca otro nuevo número de la revista DIM, el 7.

Un  grupo de profesionales interesados en la utilización didáctica de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación intentamos llevar a cabo este proyecto tan apasionante como es la publicación de una revista digital en la que se tratan tanto temas teóricos como experiencias prácticas de utilización de la tecnología en la educación.

 
 
 


En esta nueva edición digital de la revista DIM, presentamos una entrevista a Roger Rey que, conjuntamente con Fernando Romero, ha sido distinguido por sus programas educativos multimedia en la convocatoria 2006 de los
"learning awards" <http://elearningawards.eun.org/ww/es/pub/elearningawards2006/index.htm> organizados por European Schoolnet.

Seguidamente se pueden consultar tres artículos seleccionados para este número, uno más teórico “Edublog para la tutoría o el blog de clase” y otros dos más prácticos, se trata de “Laboratorios virtuales de computación para cursos en línea” y “Red Educativa Telemática”.

Además, se han seleccionado tres interesantes artículos de Internet, como son "Hacia una educación virtual de calidad, pero con equidad y pertinencia", “La plataforma educativa Moodle: El presente y el futuro” e “Indicadores de calidad en formación continua”.

Ya por último recomendamos la lectura del libro que lleva por título “Tecnologías de la Información y la Comunicación y Discapacidad: Dependencia y Diversidad” que consideramos va a resultar de gran interés para los lectores.

Os animamos a que sigáis colaborando con nosotros ya sea enviándonos vuestros trabajos o leyéndonos.
Nos vemos en la Red.
Muchas gracias,

Manuel Gromaz Campos
Coordinación Nº 7 Revista DIM.