SELECCIONES DIM: REDES
Twitter como red educativa o red de educadores
Muchas veces entendemos por red social una aplicación o servicio de red social que tiene dicha finalidad. La de mayor proyección actualmente por ser la más utilizada es Facebook. En el ámbito educativo triumfan redes más cerradas o exclusivas, con menos ruido, como es el caso de Ning, Grou.ps, Elgg o Grouply.
Twitter nació como una herramienta comunicativa, pero su uso hace que pueda considerarse una red social que permite colaborar. El primer contacto con la herramienta suele ser complicado y los usuarios pasan por distintas fases de apropiación antes de adoptar cierta regularidad en su uso. Twitter permite adaptarste a tus intereses e intenciones escogiendo las personas y temas que sigues.
Multitud de docentes se encuentran en el ecosistema vivo y cambiante de Twitter para compartir, mostrar y aprender. Les gusta colaborar, crear, cooperar, participar, interactuar, crear complicidad y generar comunidad. La herramienta permite acercarse a nuevos contactos, experiencias, proyectos, actividades, publicaciones, ideas, innovaciones... Y mostrarlo a la comunidad educativa y a toda la sociedad.
Podemos seguir eventos y temáticas a partir del uso de etiquetas o #hashtags. Algunos de los más populares en el ámbito eductivo son: #educación #educhat #edutech #elearning #edutopia... Muchos eventos, jornadas y congresos utilizan hashtages con siglas propias y permiten crear red entre sus participantes.
A iniciativa de Juan José de Haro, en Edutwitter http://edutwitter.wikispaces.com se recoge mucha información sobre los usos de Twitter, el microblogging y la educación:
- Centros Educativos en Twitter
- Comunidades Educativas de Microblogging
- Docentes en Twitter
- Experiencias de clase con microblogging
Otra iniciativa, en este caso de Francesc Llorens, que ha generado red en Twitter es Bazarlocos http://www.elbazardeloslocos.org , un espacio que permite reflexionar y visualizar los usos, intuiciones y experiencias de docentes. Es una muestra que cierta utilización de Twitter puede favorecer la reflexión, el autoaprendizaje informal y la elaboración de nuestro PLE, Personal Learning Environment.
ara ampliar el conocimiento de utilidades, servicios y complementos para Twitter podemos ver la recopilación elaborada por Juanmi Muñoz http://juanmi.wik.is/Twitter/Twitter_y_su_mundo
COORDINA : Jordi Jubany <jjubany (a) gmail.com>