Es la revista del Grupo de Investigación "Didàctica y
Multimèdia"
. Está dirigida al profesorado de todos los ámbitos y demás
profesionales de la educación (gestores, investigadores, creadores de
recursos...). Sus objetivos son: seleccionar
buenas prácticas y recursos educativos, fomentar la
investigación sobre el uso innovador de las TIC en los entornos
formativos y compartir conocimientos y
experiencias.
Está indexada en: Dipòsit Digital de Documents UAB - DOAJ Directory of Open Access Journals - Dialnet - Dulcinea - e-revistas de revistas científicas electrónicas españolas y latinoamericanas.
NORMAS DE PUBLICACIÓN DE ARTÍCULOS
1. Los artículos y demás colaboraciones serán inéditos y se centrarán en aspectos relacionados con Educación y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Preferentemente deberían tener un enfoque práctico.
2. Los artículos se enviarán al director de la revista <pere.marques@uab.es>.
3. Los artículos estarán redactados preferentemente en castellano o en catalán. En cualquier caso, siempre incluirán un resumen y listado de palabras clave en castellano e inglés.
4. La extensión recomendada de los artículos es de entre 6 y 12 páginas, y deben incluir:
- Título.
- Nombre y apellidos del autor(es), breve presentación y dirección e-mail.
- Resumen corto y conciso (entre 6 y 12 líneas, al menos en castellano e inglés).
- Relación de palabras clave (de 4 a 6 palabras, en castellano e inglés).
- Contenido del artículo muy estructurado en apartados y subapartados (opcionalmente con tablas, esquemas, imágenes, gráficos...).
- Conclusión (o comentario final).
- Referencias bibliográficas.
5. La presentación de referencias bibliográficas deberían seguir este modelo:
- Libro - si el autor es coordinador se añadirá detrás del nombre: (coord.)
MARQUÉS, Pere y MAJÓ, Joan (2002). La revolución educativa en la era Internet. Barcelona: CissPraxis.
- Capítulo de libro.
MARCELO, Carlos (2003). Una experiencia de aprendizaje informal a través de las redes. En GAIRÍN Joaquín y ARMENGOL Carme (eds.). Estrategias de formación para el cambio organizacional (pp. 504-510). Barcelona: Praxis.
- Documentos electrónicos.
ROIG, Antoni (2004). Nous mitjans, nous usos, noves competències: reptes formatius en l'àmbit de la formació i la comunicació. En UOC. <http://www.uoc.edu/dt/cat/roig1204,pdf> [consulta: dd/mm/aa]
- Artículo de revista
DOMINGO, Maria (2002). Directrices para crear ayudas de programas de informática de gestión empresarial. Comunicación y Pedagogía, 185, 55-61. <URL de la revista - si tiene->
6. Los formatos de archivo recomendados son:
- Texto DOC, PDF. El tipo de letra debería ser único (Verdana, Arial, Times New Roman...) y el tamaño de letra estar comprendido entre 8 y 10 puntos.
7. El Consejo de Redacción gestionará la evaluación "ciega" de los artículos por parte de dos especialistas (ver modelo de informe de evaluación), reservándose el derecho de publicarlos o devolverlos.
