Es la revista del Grupo de Investigación "Didàctica y
Multimèdia"
. Está dirigida al profesorado de todos los ámbitos y demás
profesionales de la educación (gestores, investigadores, creadores de
recursos...). Sus objetivos son: seleccionar
buenas prácticas y recursos educativos, fomentar la
investigación sobre el uso innovador de las TIC en los entornos
formativos y compartir conocimientos y
experiencias.
Está indexada en: Dipòsit Digital de Documents UAB - DOAJ Directory of Open Access Journals - Dialnet - Dulcinea - e-revistas de revistas científicas electrónicas españolas y latinoamericanas.
NÚMEROS ANTERIORES
0 , 1 , 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 , 9, 10, 11, 12 , 13, 14 , 15
SOBRE LA REVISTA DIM
La revista digital "Didáctica, Innovación y Multimedia" (DIM) es la revista del Grupo de Investigación "Didàctica i Multimèdia" (DiM-UAB) de periodicidad cuatrimestral. Está dirigida a los integrantes de DiM y por extensión al profesorado de todos los ámbitos y demás personas que trabajan en el mundo de la educación (gestores de centros y de la Administración Educativa, investigadores, mundo editorial, desarrolladores de materiales didácticos...). Sus objetivos son:
- Seleccionar buenas prácticas y recuros educativos.
- Facilitar el intercambio de experiencias, conocimientos científicos y puntos de vista entre los lectores de la revista, dando prioridad a los trabajos de los integrantes del Grupo DiM
- Fomentar la investigación sobre la aplicación didáctica innovadora de las TIC en los entornos formativos.
La revista se articula en torno a diversos bloques (ver estructura):
- OPINIÓN
- Editorial, realizado en cada número por la persona que lo coordina.
- Puntos de vista.- ARTÍCULOS
- Artículos revisados, sin conocer la autoría, por dos evauadores/jueces. Todos sus artículos incluyen un resumen y un listado de palabras clave.
- PERFILES /ENTREVISTAS
- Perfiles / entrevistas, que presentan las perspectivas y las opiniones de personas significativas del mundo educativo.
- SELECCIONES
- Artículos de Internet.
- Buenas prácticas. Ejemplos de actividades de enseñanza y aprendizaje realizadas con apoyos TIC que puedan considerarse buenos ejemplos a seguir (con apoyos multimedia)
- Centros de referencia, donde un profesor de un centro docente en el que las TIC estén presentes en muchos de sus procesos de enseñanza y aprendizaje nos explica qué TIC utilizan, qué hacen con ellas, cómo les va...
- Citas.
- Llibros.
- Recursos educativos.
- Redes
- Blogs / webs docentes.
- Las empresas presentan sus productos para el mundo educativo.- ACTIVIDADES
- Debates.
- Investigaciones.
- Noticias.
- Jornadas.
- Proyectos.- Y ADEMÁS
- Memoria y agenda, actividades y eventos realizados o que se van a desarrollar próximamente en el entorno DiM y en el mundo educativo en general.
- Planeta de blogs DIM.
El Consejo de Redacción se encarga de hacer la entrevista,
seleccionar y comentar los artículos, y redactar el editorial (tarea
que recae en la persona que coordina cada número). También aporta
materiales para las demás secciones de la revista y colabora en su
difusión y mejora.
