Recursos cinematográficos para la enseñanza de las Matemáticas en los centros de secundaria con programas Bilingües en inglés.
RESUMEN
En la actualidad, el desarrollo tecnológico se ha impuesto en prácticamente todaslas ramas de la sociedad. En este sentido, las posibilidades que ofrecen las TIC en el campo de la enseñanza en general y el uso de Internet en particular, nos permite tener acceso a materiales e nformación 
en cualquier momento y lugar que se requiera. Este trabajo va dirigido a docentes y alumnos de enseñanza secundaria en la modalidad bilingüe (inglés) que cursen la materia de matemáticas, y proporciona una relación de enlaces web que relaciona los contenidos de la asignatura con fragmentos de películas de habla inglesa.
PALABRAS CLAVE
TIC, recursos didácticos, inglés, matemáticas, cinematografía.
AUTORES
Dionisio Ravassa Gaona <dioragao(a)hotmail.com>
Rubén Juan Serna Alfonso <serna.alfonso(a)gmail.com>
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
RAVASSA, Dionisio y SERNA, Rúben (2010). Recursos cinematográficos para la enseñanza de las Matemáticas en los centros de secundaria con programas Bilingües en inglés. En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 19<http://dim.pangea.org/revista>
