REVISTA DIM-21: ÍNDICE DE ARTÍCULOS, LIBROS Y COLABORACIONES
CABRERA, Marisol (2011). Mitos y reduccionismo en Educación.En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 21 <http://dim.pangea.org/revista21>
DE SALVADOR, Núria (2011). Competencias de los docentes en el siglo 22 . [póster] En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 21 <http://dim.pangea.org/revista21>
LAVANDERA, Silvia y REAL, Julio (2011). Google+ como nueva i-metodología. En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 21 <http://dim.pangea.org/revista21>
MARQUÈS, Pere (2011). Principios de enseñanza y aprendizaje. En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 21 <http://dim.pangea.org/revista21>
MARTÍNEZ ALONSO, Gabriel Fernando; MONSIVÁIS PÉREZ, Andrés y GARZA GARZA, Juan Ángel (2011). Desarrollo de competencias generales y específicas, mediante el uso de las tecnologías de la información, en la formación de ingenieros. En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 21 <http://dim.pangea.org/revista21>
MONTOLIO TENA, María Carmen (2011). La Tecnología Educativa en el desarrollo del trabajo educativo .En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 21 <http://dim.pangea.org/revista21>
NAVARRO, Elisa y TEXEIRA, Alexander (2011). Constructivismo en la Educación virtual. En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 21 <http://dim.pangea.org/revista21>
REY SÁNCHEZ, Ernesto y ESCALERA GÁMIZ, Águeda (2011). El portafolio digital un nuevo instrumento de evaluación. En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 21 <http://dim.pangea.org/revista21>
ROMERO GONZÁLEZ, Luis Miguel (2011). Conocimiento y uso del ultraportátil de la Junta de Andalucía y del software libre en la Educación Primaria. Un estudio de caso.. En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 21 <http://dim.pangea.org/revista21>
SÁNCHEZ AMBRIZ, Mercedes Leticia (2011). El uso del blog para fomentar el aprendizaje colaborativo en alumnos de maestría .. En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 21 <http://dim.pangea.org/revista21>
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