Curriculum bimodal para el ciudadano del siglo XXI y contra el fracaso escolar
RESUMEN
En este libro digital se recopilan materiales sobre el concepto de curriculum bimodal (saber y saber hacer con apoyos), la justificación de su necesidad en los tiempos actuales, el concepto de memoria auxiliar, y la importancia de la tutoría. Se incluyen también materiales sobre las competencias básicas, el trabajo colaborativo con TIC y diversas técnicas contra el fracaso escolar.
PALABRAS CLAVE: curriculum bimodal, memoria auxiliar, competencias básicas, fracaso escolar, trabajo colaborativo, TIC, evaluación
AUTOR
Dr. Pere Marquès Graells <peremarques@pangea.org> Director del grupo DIM-UAB
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
MARQUES, Pere (2012). Curriculum bimodal para el ciudadano del siglo XXI y contra el fracaso escolar. En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 24<http://dim.pangea.org/revista24.htm>
