Perfil de la competencia social de los educadores
RESUMEN
El autor plantea unas cuestiones iniciales para dar respuesta acerca de los retos que se les presenta a los sistemas educativos modernos, lo que conlleva un nuevo modelo educativo y, cuando menos, la presencia de un cambio emergente del canon de formación de maestros.
Estas líneas de cuestionamiento son reflejo de una capacidad del profesional de la educación para modificar sus patrones de conducta conforme a la competencia social que se requiere de los educadores.
PALABRAS CLAVE: Educación. Competencia social. Formación. Maestro.
AUTOR
Juan Carlos Sánchez Huete <jcshuete@cesdonbosco.com>
Doctor en Filosofía y CC. De la Educación. Profesor universitario en el CES Don Bosco, adscrito a la UCM, ha trabajado también como maestro de educación primaria.
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
SÁNCHEZ HUETE, Juan Carlos (2012). Perfil de la competencia social de los educadores, En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 24<http://dim.pangea.org/revista24.htm>
Profile of social competence of educators
ABSTRACT
The author presents some initial questions to answer about the challenges they present to modern educational systems, leading to a new educational model and, at least, the presence of an emerging change the canon of teacher training. These lines of inquiry reflect the professional capacity of education to change their behavior patterns according to social competence required of teachers.
KEYWORDS: Education. Social competence. Training. Teacher.
