El aprendizaje online de un instrumento musical
RESUMEN
La posibilidad de aprender a tocar un instrumento musical a través de Internet constituye uno de los mayores logros de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Debido al incremento en la calidad de los nuevos recursos tecnológicos se está experimentando una mejora en la comunicación online, tanto síncrona como asíncrona, entre profesor y estudiante.
Las herramientas disponibles actualmente ofrecen nuevas formas de abordar el proceso de enseñanza- aprendizaje de un instrumento musical. Por tanto, pensamos necesario analizar las características de los proyectos más destacados destinados al aprendizaje de un instrumento musical a través de Internet. Con ello se pretende optimizar esta actividad educativa y proponer alternativas a los proyectos ya en funcionamiento. Para concluir, aportamos nuestra herramienta online y su aplicación en la educación musical instrumental.
PALABRAS CLAVE: instrumento musical, educación síncrona, educación asíncrona, videoconferencia, visita virtual, TIC.
AUTORES
Iván López López <ivanlpz7@gmail.com >
Violinista titular de la Orquesta Sinfónica de Radio Televisión Española (ORTVE). Realizó sus estudios superiores de música en la Universidad de Indiana (Estados Unidos). Prosiguió su formación en Alemania, perfeccionándose en Berlín y en Leipzig, donde finalizó el Diplom y el Master of Music con las más altas calificaciones. Ha ofrecido recitales en Estados Unidos, España, Portugal y Alemania. Es estudiante de doctorado de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) bajo la tutela de la Doctora Lago Castro. Se encuentra trabajando en su Tesis Doctoral sobre escuelas de violín y su relación con compositores
Pilar Lago Castro <plago@edu.uned.es>
Doctora en Ciencias de la Educación. Profesora titular de Didáctica de la música y experta en Musicoterapia, en el Departamento de Didáctica, Organización Escolar y DDEE de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de Madrid (España). Autora de artículos, libros y materiales multimedia centrados en su especialidad.. En estos últimos años, la dirección de trabajos de investigación y tesis doctorales forma parte importante de su tarea universitaria. Habitualmente acude a impartir cursos y conferencias como profesora invitada en Universidades españolas y extranjeras.
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
LÓPEZ, Iván y LAGO, Pilar (2013). El aprendizaje online de un instrumento musical. En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 27 <http://dim.pangea.org/revista27>
Learning a musical instrument online
ABSTRACT
Learning a musical instrument online constitutes one of the greatest achievements of the Information and Communications Technology (ITC). The increasing quality of the new technological resources results in an improvement in online communication between teacher and student, both synchronous and asynchronous.
These tools offer new approaches to the process of learning and teaching an instrument. With the aim of improving this educational activity as well as proposing alternatives it seems necessary to analyze the characteristics of the various methodologies. To conclude, our online tool and its application to learn an instrument is explained in detail.
KEYWORDS: music instrument, synchronous education, asynchronous education, videoconference, virtual visit, ITC