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ultimedia
REVISTA CIENTÍFICA DE OPINIÓN Y DIVULGACIÓN Cuatrimestral - Año 9 - Nº 27 - diciembre 2013 - ISSN: 1699-3748
Red DIM-EDU & Grupo de investigación DIM
tabletas digitales
currículum bimodal
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Pretendemos mejorar la educación... y estamos en ello. Abriendo caminos entre todos.
REVISTA DIM 27
PORTADA
Editorial
En imágenes de Camino...
Entidades colaboradoras
Índice de artículos
Hemeroteca
PRESENTACIONES Y VÍDEOS
Open Education Matters: Why is it important to share content?
¿Qué sabemos de las tabletas digitales en Educación? (metainvestigación 2012-13)
¿Cómo integrar la competencia digital?
Guía del curriculum bimodal (v.5)
ARTÍCULOS
Tecnología multimedia mediadora del aprendizaje de vocabulario inglés en preescolar
(G.Gutiérrez; M.Gómez, I.García)
Análisis de la construcción de entornos virtuales en los “Centros Educativos Inteligentes”
(J.Peirats; A.San Martín, I.Gallardo)
Multimedia basado en la Metodología Doman para mejorar la lectura en preescolar
(MA.Angeles; M.Gómez, I.García)
Experiencias didácticas con mapas conceptuales interactivos en dos universidades andaluzas
(G.Domínguez; C.Ballesteros, E.López)
De las TICs a las TACs: la importancia de crear contenidos educativos digitales
(Mónica Moya)
LIBROS DIGITALES
20 propuestas de trabajo colaborativo basadas en la web 2.0
(F.Javier Medina, Ana Robles)
COLABORACIONES
Modelo teórico de alfabetización digital propuesto por Yoram Eshet-Alkalai
(Raidell Avello)
Desarrollo de materiales multimedia LIM para el tratamiento logopédico
(Gaspar González)
Aprendizaje a lo largo de la Vida: Malestares del conocimiento
(Pilar Colás, Lucy Bolaños)
Uso de las TICs en la enseñanza de la comprensión lectora.
(Safira Ivellich, Ivka Troncoso)
Plataforma Blackboard y Criterios de evaluación en el área de Biología.
(Javier Sanz)
El aprendizaje online de un instrumento musical.
(Iván López, Pilar Lago)
Estrategias y modelos de trabajo colaborativo en audición y lenguaje.
(M.Aumente; J.L.Martín; P.Hernández)
ENTREVISTAS Y PERFILES
Manuel Area
Ver todos los perfiles
Entrevistas del cc&p
BUENAS PRÁCTICAS
Vídeos en verso 2.0
(Daniel García)
Caricaturizar con TIC: experiencia de atención a la diversidad
(Antonia Cascales, Susana Alcaraz)
Jugando con las ecuaciones
(Mª José Rey)
De Junio a Junio, relato de una “profe.
(Imma Contreras)
Buenas prácticas CITA-DIM
Red Buenas Prácticas 2.0. MEC
DE OTRAS FUENTES
PISA2012
PISA2012: resultados en España
Informe PISA: matemáticas y lectura, para la población de 16-65 años (PIAAC)
SOBRE LA REVISTA
La revista / núms. anteriores
Normas de publicación
Consejo de Redacción
Consejo Científico / evaluadores
Presencia de DIM en los índices
EN IMÁGENES DE CAMINO
Camino Lòpez
<caminologa@gmail.com>
MÁSTERS
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Noticias
,
EVENTOS,
en DIM
¿INVESTIGAS CON DIM? 2013-14
metainvestigación: tabletas digitales
aprender + con el currículum bimodal
Societat Catalana de Pedagogia: CB
PRÓXIMOS EVENTOS
6º Congreso CIFO.
Tarragona
Educación artística clave 2.0
Congreso Innovagogía 2013
Concurs webs/blogs per a estudiants
III Congreso Internacional EDO
JUTE 2014
Y más en la agenda DIM
ASÍ FUE
26 Jornada DIM otoño.
Barcelona
Jornada Webquestcat2013.
Argentona
Premios Educaweb 2013.
BCN
Aprender a ser docente en un mundo en cambio.
Barcelona
Congreso Educared.
Madrid
Buenas prácticas con TIC.
Málaga
Innovación en Educación con TIC.
Salamanca
Videojuegos y Educación.
Cáceres
Prospectiva EDU/TIC (Aranda/Silos)
Congreso E-DUCA 2013 (CITA)
SABER MÁS SOBRE...
home schooling
Aprendizaje disruptivo
Aprendizaje espaciado
BYOD: trae tu dispositivo
Flipped Classroom
Citas para pensar
LIBROS
Y REVISTAS
Tecnologías y medios para la educación en la e-sociedad
Recursos didácticos y tecnológicos en educación
Técnicas de enseñanza
Aplicaciones de las TIC en contextos educativos
Enseñar y aprender en la universidad
Preguntas fundamentales de la enseñanza
Conocer y comprender las organizaciones educativas
Desarrolla una mente prodigiosa
Revista. Mi biblioteca
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