Multimedia educativo en el ámbito universitario
Doppler: Una propuesta desde el arte digital
RESUMEN
El presente texto es resultado de una investigación que responde a la tipología de proyecto
aplicado en artes visuales y multimedia, en él se hace un análisis de los multimedia que se
realizan con fines educativos en el ámbito universitario y de los cursos masivos abiertos
MOOC, se estudian los recursos audiovisuales, narrativos y técnicos empleados, se
establecen los métodos diferenciados. Se plantea el diseño de un prototipo de multimedia
educativo que emplea algunos recursos del arte digital para enriquecer el diseño visual en la
elaboración de objetos de aprendizaje digitales.
PALABRAS CLAVE:.Multimedia educativo, objeto de aprendizaje digital, MOOC
AUTORA
Ana Teresa Arciniegas Martínez <antarma@hotmail.com>
Candidata a Doctora en Arte: Producción e
Investigación Universidad Politécnica de Valencia, Magister en Artes Visuales y Multimedia
Universidad Politécnica de Valencia, Magister en Documental y Sociedad Escuela Superior
de Cinematografía y Audiovisuales de Catalunya. Realizadora de Cine y Televisión Universidad Nacional de Colombia. Docente Investigadora Facultad de Comunicación y
Artes Audiovisuales Universidad Autónoma de Bucaramanga- Colombia.
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
ARCINIEGAS MARTÍNEZ, Ana Teresa (2015).Multimedia educativo en el ámbito universitario Doppler: Una propuesta desde el arte digital. En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 31 <http://dimglobal.net/revista31.htm>
Multimedia educational university level. Doppler
-A proposal from the digital art-
ABSTRACT
This paper results from research that responds to the type of project applied visual arts, it is an analysis of the multimedia education purposes at the university level and massive open courses online as MOOC are studied audiovisual resources, narrative and technical employees, different methods are established. We propose the design of prototype multimedia resources used some digital art to enrich the visual design in the development of digital learning objects.
KEYWORDS: Multimedia education, digital learning object, MOOC..
SUPLEMENTO: 
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