Utilización didáctica de redes sociales tipo Ning
RESUMEN
Las redes sociales tienen un gran potencial en Educación, permiten realizar un aprendizaje colaborativo de forma natural, los alumnos pueden introducir contenidos y consultar las aportaciones del resto de sus compañeros contribuyendo así a mejorar y completar el conocimiento colectivo, formando auténticas comunidades de aprendizaje. También permiten una mayor .difusión de la información que las plataformas de eLearning.
PALABRAS CLAVE
Web 2.0, redes sociales, aprendizaje colaborativo.
AUTOR
José Julio Real García
<jjreal(a)educa.madrid.org >
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
REAL, Julio (2010).Utilización didáctica de redes sociales tipo Ning. En Revista Didáctica, Innovación y Multimedia, núm. 18 <http://dim.pangea.org/revista>
